Педагогика: образование дополнительное и непрерывное Подписаться Обратная связь Тематическая обновляемая подборка литературы
Содержание темы: дополнительное профессиональное образование, слушатели, индивидуальная траектория, компетенции, непрерывное образование, интерактивные технологии, профессиональный стандарт, мотивация взрослых, персонализация обучения.
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEt0JHQkdCaNzQv0KEgNTY4LTA1MTYxMjY3Ng/00.jpg)
Современное технологическое образование : сборник научных статей. Ч. 2
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/dspace/MjMxMS8xNDM0MzM/01.jpg)
Система сопровождения преподавателей по внедрению результатов повышения квалификации
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEtMzcoMDcpL9CcIDc3My0zODUzMjE/01.jpg)
Мониторинг и обеспечение качества образовательных инноваций : учебно-методическое пособие
2022 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEtMDA0LjQ6Mzc4LjE0Ny_QlSA4MzItNzAyNzgw/01.jpg)
Формирование математической компетентности на основе построения индивидуальной образовательной…
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEtMzcuMDE4LjQoMDYzKS_QmCA3NDEtNjg0MzYwMTQ2/01.jpg)
Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании :…
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEtMzcuMDE4LjQoMDYzKS_QmCA3NDEtNDg5NjM0OTY0/01.jpg)
Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании :…
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEt0JHQkdCaNzQv0J8gNjkxLTgxMzQyMDUyNA/01.jpg)
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков : учебно-методическое пособие
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEtMzcuMDE1LjYv0KEgNTY4LTk5MTc3Mw/01.jpg)
Современное педагогическое образование: теоретический и прикладной аспекты : монография
2021 год
-
Основы философии : учебно-методическая литература
Голубева, Татьяна Владимировна
2022 год -
Цифровые средства обеспечения персональных траекторий развития обучающихся
Заславский Алексей Андреевич
2021 год -
Общая и профессиональная педагогика : учебник
Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов
2021 год -
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности : учебное пособие
В. А. Зебзеева, Г. Н. Мусс
2021 год -
Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании : учебник
И. А. Никольская
2021 год -
Информационные технологии в профессиональной деятельности : учебник
М. М. Ниматулаев
2021 год -
Преподаватели вузов России: формирование и развитие профессиональных компетенций : монография
С.Д. Резник, О.А. Вдовина
2021 год -
Организация и методика профессионального обучения : учебное пособие
Скакун В. А.
2021 год -
Психофизиология профессиональной деятельности: умственный труд : учебное пособие
Е. В. Сухова
2021 год -
Управление проектами информационных систем : учебное пособие
Л.А. Сысоева, А.Е. Сатунина
2021 год -
Стандарты информационной безопасности. Защита и обработка конфиденциальных документов : учебное пособие
Ю.Н. Сычев
2021 год -
Игра: дидактическая, ролевая, деловая. Решение учебных и профессиональных проблем : монография
Л.И. Федорова
2021 год -
Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник
А. Г. Хабибулин, К. Р. Мурсалимов
2021 год
- предыдущая
- 1
- 2
- 3
-
Актуальные вопросы обучения слушателей подготовительных факультетов
Е. В. Колтакова, Н. В. Татаринова, Е. Н. Чернышева
Русский язык за рубежом. - 2022. - № 1 (290). -
Когнитивная модель траектории электронного обучения на основе цифрового следа
Т. М. Шамсутдинова.
Открытое образование. - 2020. - № 2. -
Методы и формы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии в библиотечно-информационном образовании: смешанное обучение 2.0
Р. Р. Мухаметшин.
Научные и технические библиотеки. - 2022. - № 2. -
Организация научно-исследовательской деятельности студентов как механизм становления будущего специалиста
Горбунов Сергей Алексеевич.
Социальная политика и социальное партнерство. - 2022. - Т. 17, № 2. -
Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов
А. П. Исаев, Л. В. Плотников.
Открытое образование. - 2019. - № 3. -
Транспрофессиональные компетенции педагогов в условиях неопределенности: взгляд изнутри
О. Г. Бырдина, С. Г. Долженко, Е. А. Юринова.
Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. -
Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образования
Алтухов Александр Иванович, Сквазников Михаил Алексеевич, Шехонин Александр Александрович.
Высшее образование в России. - 2020. - № 3. -
Организация дополнительного профессионального образования в контексте внедрения профессиональных стандартов и независимой оценки квалификации специалистов социальной сферы
Л. И. Кононова, Н. В. Лебедева, Е. Г. Студенова.
Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 3. -
Развитие интереса к профессии "Социальная работа": из практики обучения первокурсников в вузе
А. В. Соколова, О. Б. Труфанова.
Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 4. -
Модель BYOD в дополнительном профессиональном образовании
Г. А. Монахова, Н. В. Монахов, Д. Н. Монахов.
Инновации в образовании. - 2017. - № 3. -
Профессиональная компетентность личности в условиях Smart-общества
Н. В. Комлева.
Открытое образование. - 2017. - № 1. -
"Прецедент-технология" как коммуникативно-гуманитарная педагогическая технология
Г. А. Иванова.
Инновации в образовании. - 2016. - № 4. -
Компетентный подход при разработке программ дополнительного профессионального образования специалистов системы социального обслуживания населения
Н. К. Зуева.
Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 1. -
Когда "интерактивные технологии" интерактивны? О содержании и практической реализации профессионального стандарта педагога
Евгения Владиславовна Коротаева.
Народное образование. - 2014. - № 3. -
Проблема оценивания компетенций у студентов в контексте введения ФГОС ВПО третьего поколения
С. Н. Сидорова.
Инновации в образовании. - 2013. - № 9.
-
«Паралич анализом» или осмысленное образование
Черных С. И., Паршиков В. И.
Professional Education in the Modern World. - 2018. - Vol. 8, Issue 4.
- предыдущая
- 1
- 2
-
Тренды развития дополнительного профессионального образования
Волченкова К.Н.
Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.- 2024. - Т. 16, № 1. -
Поддержка института наставничества в повышении педагогической квалификации преподавателей вуза
Артюхина А.И., Великанов В.В., Великанова О.Ф.
Современные проблемы науки и образования. - 2024. - № 1. -
Индивидуализация обучения в цифровой среде
Бетанова С.С., Колесник Н.Т., Полянский А.И.
Проблемы современного педагогического образования. - 2024. - № 82-1. -
Педагог, как субъект воспитания молодежи
Ансабаева А.Д.
Проектирование. Опыт. Результат. - 2024. - № 1. -
С учётом особенностей человека индивидуализация обучения: ретроспектива и современность
Вдовин А.В.
Вестник военного образования. - 2024. - № 1 (46). -
Информационно-коммуникационные технологии в сфере дополнительного профессионального образования педагогических работников
Шеенко Е.И., Халев И.А., Климова Е.Н.
Современный ученый. - 2023. - № 6. -
Оценка эффективности организационно-педагогического сопровождения образовательного процесса учреждения дополнительного профессионального образования
Панов Н.А., Старченко Д.И.
Непрерывное образование. - 2023. - № 2 (44). -
Инновационные образовательные технологии в системе высшего и дополнительного профессионального образования
Витольник Г.А., Витольник В.Н.
Проблемы современного педагогического образования. - 2023. - № 80-1. -
Дополнительное профессиональное образование в университетах: состояние и стратегия интеграции с научными исследованиями
Келлер А.В., Коршунов И.А., Ширкова Н.Н. [и др.].
Высшее образование в России. - 2023. - Т. 32, № 11. -
Перспективы системы дополнительного образования с учетом принципов индивидуализации при проектировании траекторий профессионального развития
Меньшикова И.П., Малашенкова Н.И., Ковалева И.В.
Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. - 2023. - № 46. -
Обучение педагогических работников тьюторской деятельности в системе дополнительного профессионального образования
Севрюкова А.А.
Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2023. - № 4 (57). -
Совершенствование процесса инновационного развития системы дополнительного профессионального образования преподавателей вузов
Канавина Н.В., Николаева И.Б.
Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. - 2023. - № 45. -
Качество дополнительного профессионального образования в условиях дистанционного обучения
Баженова Ю.В., Пустозеров В.Г., Михалевич И.М., Подашев Б.И.
Педагогика профессионального медицинского образования. - 2023. - № 1. -
Направленность дополнительного профессионального образования участников высокотехнологичных проектов на освоение высших компетенций
Ваулин С.Д., Волошина И.А., Котлярова И.О.
Инженерное образование. - 2023. - № 33. -
Совершенствование кадрового потенциала системы профессионального образования средствами дополнительного образования взрослых
Беляева О.А.
Профессиональное образование. - 2023. - № 3 (53). -
Модернизация образовательных программ подготовки специалистов в условиях соответствия профессиональным стандартам должностей и профессий
Яшин Александр Иванович, Щиголева Марина Андреевна, Виноградов Алексей Борисович
Современное образование: содержание, технологии, качество. – 2021. - Т. 1. -
Психологические механизмы имплементации современных ИКТ как средств персонализации образовательного процесса в высшей школе
Шутенко Андрей Иванович, Шутенко Елена Николаевна
Образование. Культура. Общество: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции. - Санкт-Петербург, 2021. -
Стратегия развития экосистемы дополнительного профессионального образования вуза в контекстецифровой трансформации высшего образования
Ачкасова О.Г., Гавриков А.Л., Омарова Н.Ю.
Человек и образование. - 2023. - № 3 (76). -
Непрерывное педагогическое образование: методология, теория и практика развития
Груздев М.В.
Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование.- 2023. - Т. 21, № 3. -
Характеристика и особенности формирования компетентности преподавателя вуза в инклюзивном образовании в системе дополнительного профессионального образования
Винокурова И.В.
Вестник Сургутского государственного педагогического университета. - 2023. - № 4 (85).
Последнее изменение 06.05.2024