Педагогика: образование дополнительное и непрерывное Подписаться Обратная связь Тематическая обновляемая подборка литературы
Содержание темы: дополнительное профессиональное образование, слушатели, индивидуальная траектория, компетенции, непрерывное образование, интерактивные технологии, профессиональный стандарт, мотивация взрослых, персонализация обучения.
Современное технологическое образование : сборник научных статей. Ч. 2
2021 год
Система сопровождения преподавателей по внедрению результатов повышения квалификации
2021 год
Мониторинг и обеспечение качества образовательных инноваций : учебно-методическое пособие
2022 год
Формирование математической компетентности на основе построения индивидуальной образовательной…
2021 год
Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании :…
2021 год
Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании :…
2021 год
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков : учебно-методическое пособие
2021 год
Современное педагогическое образование: теоретический и прикладной аспекты : монография
2021 год
-
Информационные технологии в профессиональной деятельности : учебное пособие
Синаторов, Сергей Владимирович.
2022 год -
Инновационная педагогика : учебное пособие
Околелов, Олег Петрович
2022 год -
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности : учебное пособие
Шитов Виктор Николаевич.
2022 год. -
Профессиональная этика и психология делового общения : учебное пособие
Кошевая Ирина Петровна.
2022 год. -
Основы профессиональной межкультурной коммуникации : учебник
Н.В. Барышников.
2022 год. -
Интернет-технологии : учебное пособие
Гуриков Сергей Ростиславович
2022 год. -
Профессиональная самоидентификация личности : монография
Наймушина, Алла Геннадьевна
2022 год -
Теория обучения : учебное пособие
Шайденко Надежда Анатольевна.
2022 год. -
Мониторинг и обеспечение качества образовательных инноваций : учебно-методическое пособие
сост. Т. В. Седых
2022 год -
Основы профессиологии : учебное пособие
Зеер, Эвальд Фридрихович.
2022 год. -
Педагогика высшей школы : учебник
Околелов, Олег Петрович.
2022 год. -
Информационно-коммуникационные технологии в образовании : учебник
Брыксина, Ольга Федоровна.
2022 год. -
Основы профессиональной межкультурной коммуникации : учебник
Барышников, Николай Васильевич.
2022 год. -
Игра: дидактическая, ролевая, деловая : решение учебных и профессиональных проблем : монография
Л. И. Федорова.
2022 год. -
Психология познания дошкольника в профессионально-педагогической деятельности воспитателя : монография
Урунтаева, Галина Анатольевна.
2022 год -
Преподаватели вузов России: формирование и развитие профессиональных компетенций : монография
Резник, Семен Давыдович.
2022 год -
Теория и практика развития профессионального самоопределения студентов : монография
Козловская, Светлана Николаевна
2022 год. -
Профессиональная самоидентификация личности : монография
Наймушина, Алла Геннадьевна
2022 год -
Интерактивные образовательные технологии в высшей школе : научно-методическое пособие № 6.
2018 год
-
Проектно-организаторская функция воспитательной деятельности учителя (теория и методика) : монография
В.П. Сергеева
2020 год
-
Актуальные вопросы обучения слушателей подготовительных факультетов
Е. В. Колтакова, Н. В. Татаринова, Е. Н. Чернышева
Русский язык за рубежом. - 2022. - № 1 (290). -
Когнитивная модель траектории электронного обучения на основе цифрового следа
Т. М. Шамсутдинова.
Открытое образование. - 2020. - № 2. -
Методы и формы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии в библиотечно-информационном образовании: смешанное обучение 2.0
Р. Р. Мухаметшин.
Научные и технические библиотеки. - 2022. - № 2. -
Организация научно-исследовательской деятельности студентов как механизм становления будущего специалиста
Горбунов Сергей Алексеевич.
Социальная политика и социальное партнерство. - 2022. - Т. 17, № 2. -
Гибкие программы для дистанционного повышения квалификации инженеров-конструкторов
А. П. Исаев, Л. В. Плотников.
Открытое образование. - 2019. - № 3. -
Транспрофессиональные компетенции педагогов в условиях неопределенности: взгляд изнутри
О. Г. Бырдина, С. Г. Долженко, Е. А. Юринова.
Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. -
Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образования
Алтухов Александр Иванович, Сквазников Михаил Алексеевич, Шехонин Александр Александрович.
Высшее образование в России. - 2020. - № 3. -
Организация дополнительного профессионального образования в контексте внедрения профессиональных стандартов и независимой оценки квалификации специалистов социальной сферы
Л. И. Кононова, Н. В. Лебедева, Е. Г. Студенова.
Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 3. -
Развитие интереса к профессии "Социальная работа": из практики обучения первокурсников в вузе
А. В. Соколова, О. Б. Труфанова.
Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 4. -
Модель BYOD в дополнительном профессиональном образовании
Г. А. Монахова, Н. В. Монахов, Д. Н. Монахов.
Инновации в образовании. - 2017. - № 3. -
Профессиональная компетентность личности в условиях Smart-общества
Н. В. Комлева.
Открытое образование. - 2017. - № 1. -
"Прецедент-технология" как коммуникативно-гуманитарная педагогическая технология
Г. А. Иванова.
Инновации в образовании. - 2016. - № 4. -
Компетентный подход при разработке программ дополнительного профессионального образования специалистов системы социального обслуживания населения
Н. К. Зуева.
Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 1. -
Когда "интерактивные технологии" интерактивны? О содержании и практической реализации профессионального стандарта педагога
Евгения Владиславовна Коротаева.
Народное образование. - 2014. - № 3. -
Проблема оценивания компетенций у студентов в контексте введения ФГОС ВПО третьего поколения
С. Н. Сидорова.
Инновации в образовании. - 2013. - № 9.
-
Переосмысление подходов к уровневой системе высшего образования в России в условиях выхода из Болонского процесса
Константинова Лариса Владимировна, Петров Антон Маркович, Штыхно Дмитрий Александрович
Высшее образование в России. - 2023. - № 2 -
«Пожизненное обучение» как императив реформирования государственно-частной системы образования в России
С. А. Барков, А. В. Маркеева
ЭКО. Всероссийский экономический журнал. - 2022. - № 12 -
Обучение в магистратуре в образовательных стратегиях студентов-бакалавров
Микиденко Н. Л., Сторожева С П.
Professional Education in the Modern World; 2018, Vol. 8 Issue 2. -
Качество довузовского образования как фактор конкурентоспособности студентов университета
Гришина Ю. В.
Professional Education in the Modern World; 2017, Vol. 7 Issue 3. -
Использование метода обмена знаниями в развитии креативного мышления педагогов общеобразовательных организаций
Селиванова, Елена Анатольевна
Pedagogical Review. - 2022. - Issue 2, -
Профессиональный стандарт «специалист по библиотечно- информационной деятельности
Ольга Петровна Мезенцева, Татьяна Александровна Бруева
Университетская книга. - 2022. - № 1-2. -
Цифровые технологии в системе образования
В. Ю. Бельский, В. П. Майкова, Э. М. Молчан
Вопросы философии. - 2022. - № 2. -
Экспорт образования в вузах России в условиях новой реальности
Николаев Владимир Константинович
Высшее образование в России. - 2022. - № 2. -
Формирование надпрофессиональных компетенций выпускников технических вузов, востребованных на особых зонах экономического развития
Лизунков, В. Г., Полицинская, Е. В., Малушко, Е. Ю.
Perspectives of Science & Education; Mar/Apr2021, Vol. 50 Issue 2. -
Тенденции развития дополнительного профессионального образования
Федорова Татьяна Александровна, Козлова Надежда Олеговна
Economic Analysis; Feb2022, Vol. 21 Issue 2. -
Персонализированный подход к педагогической подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре и аспирантуре
А. И. Артюхина, В. М. Чижова, В. И. Чумаков
Cardiovascular Therapy & Prevention; 2022 Special issue, Issue 1. -
Параметры и векторы развития педагогической аспирантуры в России и в мире: результаты глобального исследования ведущих университетов
Бродовская Елена Викторовна, Домбровская Анна Юрьевна, Шатилов Александр Борисович, Парма Роман Васильевич
Higher Education in Russia; 2022, Vol. 31 Issue 1. -
Современное состояние исследований профессиональных и личностных качеств инженеров
Коваленок Татьяна Петровна
Pedagogical Review; 2022, Issue 1. -
Региональная модель подготовки педагогических кадров как объект исследования
Шаламова Л. Ф., Марусяк Д. М., Владимирова Т. Н., Лесконог Н. Ю.
Science for Education Today; 2022, Vol. 12 Issue 1 -
Региональное развитие: новые вызовы для инженерного образования (обзор конференции)
Кондратьев Владимир Владимирович, Галиханов Мансур Флоридович, Шагеева Фарида Тагировна [и др.]
Higher Education in Russia; 2021, Vol. 30 Issue 12 -
Эволюция инженерной педагогики: основания и три измерения
Данилаев Дмитрий Петрович, Маливанов Николай Николаевич
Higher Education in Russia; 2021, Vol. 30 Issue 11. -
Командообразование и лидерство в процессе преобразования традиционной организации в самообучающуюся
Е. А. Курячая
Leadership & Management / Liderstvo I Management; Jan-Mar2021, Vol. 8 Issue 1. -
К вопросу о сопровождении процедуры аттестации педагогов дошкольных образовательных организаций посредством интерактивных технологий
Горбунова В. А., Зырянова С. М.
Surgut State Pedagogical University Bulletin; 2021, Issue 1. -
Возможности интерактивных сервисов для совершенствования подготовки будущих педагогов цифровой школы
Соболева Е. В., Суворова Т. Н., Ниматулаев М. М., Новосёлова С. Ю.
Perspectives of Science & Education; 2020, Vol. 44 Issue 3. -
Поиск бизнес-модели образовательным стартапом в сегменте взрослого обучения на российском рынке
Чавкин З. В.
Strategic Decisions & Risk Management; 2020, Vol. 11 Issue 1.
-
Педагогическая квалификация и электронное обучение
Данько Ю.В.
Символ науки: международный научный журнал. - 2023. - № 2-1. -
Время требует специалистов с новыми компетенциями
Ректор ВУЗа. - 2023. - № 2.
-
Педагогическая модель развития билингвальной компетенции студентов вуза
Абделхамид М.А.
Актуальные исследования. - 2023. - № 6-2 (136). -
Методология оценки компетенций и отбор высших управленческих кадров
Комиссаров Алексей Геннадиевич
Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика. - 2023. - № 1. -
Исследовательская компетенция специалиста как надкомпетентностный феномен: теоретические основы
Чжан Сюань, Янь Цяоянь, Щеглова Инна Владимировна
Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2023. - № 1 (174). -
Обзорная характеристика цифровой компетентности предпринимателя
Кутовая И.Э., Лунѐва Н.С.
Вестник Луганского государственного университета имени Владимира Даля. - 2023. - № S1. -
Технология "перевернутый класс" как средство обеспечения индивидуальной траектории обучения студентов
Романова Е.Н.
Образование от "А" до "Я". - 2023. - № 1 -
Лаборатория технологий будущего
Наилов Н.Н.
Научный Лидер. - 2023. - № 2 (100). -
Возможности тестирования онлайн-методами при построении индивидуальных траекторий профилактической работы в формате широкомасштабного мониторинга
Дамадаева А.С., Бехоева А.А., Адухова М.М.
Бизнес. Образование. Право. - 2023. - № 1 (62). -
Реализация принципа микромодульного обучения в конструкторе индивидуальных образовательных траекторий
Андреева А.А., Калмыкова С.В.
Современные проблемы науки и образования. - 2023. - № 1. -
Система профессиональной ориентации в системе дополнительного образования учащихся
Хайдаров Р.Р., Янковская В.И.
Профессиональная ориентация. - 2023. - № 1-1. -
Теория содержания и практика реализации персонализированных технологий в высшем образовании
Дэн Ш.
Антропологическая дидактика и воспитание. - 2023. - Т. 6, № 1. -
Специфика освоения творческих it-технологий людьми старшего возраста
Ярославцева К.О., Буровкина Л.А.
Бизнес. Образование. Право. - 2023. - № 1 (62). -
Большие данные в дополнительном профессиональном образовании взрослых
Бояринов Дмитрий Анатольевич
Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2023. - № 1 (54). -
Актуализация пробного действия в практиках проектирования карьерных стратегий слушателей дополнительных профессиональных программ
Демина Л.С., Головина А.П., Французская Е.О.
Научно-педагогическое обозрение. - 2023. - № 1 (47). -
Модель непрерывной подготовки педагогов в новой цифровой реальности: программы дополнительного профессионального образования
Токтарова В.И., Семенова Д.А.
Управление устойчивым развитием. - 2023. - № 1 (44). -
Модель управления качеством образования, основанная на непрерывной объективной оценке профессионального развития студента технического университета
Закиева Р.Р.
Современные наукоемкие технологии. - 2023. - № 2. -
Структура профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
Иванова В.И., Трунова С.С.
Ученые записки Орловского государственного университета. - 2022. - № 3 (96). -
Формирующее оценивание в подготовке ит-специалистов к преподаванию в системе дополнительного профессионального образования
Швец Тэнэта-Гурий О.А.
Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. - 2022. - № 3. -
К вопросу об андрагогическом подходе при реализации непрерывного профессионального образования
Хлыбова М.А.
Мир педагогики и психологии. - 2023. - № 1 (78).
Последнее изменение 06.05.2024