1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2023 г. № 1
Векторы цифровойтрансформациилингводидактики Лебедева Мария Юрьевна2023 год

Векторы цифровой трансформации лингводидактики
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Л 330)
Библиографическое описание: Лебедева, Мария Юрьевна. Векторы цифровой трансформации лингводидактики = Vectors of Digital Transformation in Language Teaching / М. Ю. Лебедева. - (Цифровая среда). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2023. - № 1 (296). - С. 55-64 : рис. - Библиогр.: с. 61-64. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: В статье обосновывается взгляд на цифровую дидактику и лингводидактику как на особую парадигму, в которой посредством технологий перестраиваются принципы, процессы и результаты обучения. Выделяются векторы трансформации в цифровой лингводидактике РКИ, такие как семиотический, коммуникативный, организационный, доказательный. Большая часть статьи посвящена организационному вектору трансформации, в русле которого расширяется репертуар форм и моделей обучения, многие из которых рождаются на стыке различных континуумов и сред обучения: смешанное обучение (в моделях "перевернутого класса", ротации станций и др. ), гибридное обучение, смешанное онлайн-обучение как гибрид синхронного и асинхронного обучения. Показано, как поиски индивидуализации приводят к развитию и комбинированию различных форм обучения, в том числе адаптивного онлайн-обучения.
Год издания: 2023
Авторы: Лебедева Мария Юрьевна
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 1 (296)
Номера страниц: 55-64
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Возможностисмешанного обучения впреподаванииаудирования Филиппова Варвара МихайловнаГоловаха Елизавета Игоревна2022 год

Возможности смешанного обучения в преподавании аудирования

  • Филиппова Варвара Михайловна и др.
  • 2022 год
Обучение говорению всовременной языковойонлайн-среде Руденко-Моргун О. И.Архангельская А. Л.Макарова Н. С2023 год

Обучение говорению в современной языковой онлайн-среде

  • Руденко-Моргун О. И. и др.
  • 2023 год
Опыт использованиямоделей смешанногообучения впреподавании РКИстажерам-русистам (напримере дисциплин … Филиппова Варвара МихайловнаДмитрикова Анастасия ОлеговнаГоловаха Елизавета Игоревна2024 год

Опыт использования моделей смешанного обучения в преподавании РКИ стажерам-русистам (на примере дисциплин "Аудирование" и "Домашнее чтение")

  • Филиппова Варвара Михайловна и др.
  • 2024 год
Организацияонлайн-урока вформате смешанногообучения в рамкахпедагогическойпрактики Анциферова Ольга ВасильевнаКолосова Татьяна НиколаевнаПопова Татьяна Игоревна2022 год

Организация онлайн-урока в формате смешанного обучения в рамках педагогической практики

  • Анциферова Ольга Васильевна и др.
  • 2022 год

Blended Learning: Ural Federal University`s Experience

  • Vlasova Natalya и др.
  • 2025 год
Среда обучениярусскому языку какиностранному вусловиях цифровойтрансформацииобразования Богомолов Андрей НиколаевичДунаева Людмила Львовна2023 год

Среда обучения русскому языку как иностранному в условиях цифровой трансформации образования

  • Богомолов Андрей Николаевич и др.
  • 2023 год
Модели смешанногообучения:организационно-дидактическая типология Блинов Владимир ИгоревичЕсенина Екатерина ЮрьевнаСергеев Игорь Станиславович2021 год

Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология

  • Блинов Владимир Игоревич и др.
  • 2021 год

The Flipped Classroom in the Context of Digitization of Educational Space: A Students` Perspective

  • Gromoglasova Tatyana и др.
  • 2022 год

Цифровой след в образовательной среде как регулятор профориентации студентов на педагогическую профессию

  • Лапчик Д. М. и др.
  • 2021 год
Массовые открытыеонлайн-курсы по РКИСанкт-Петербургскогогосударственногоуниверситета в светевариативности… Хорохордина Ольга ВитальевнаПопова Татьяна ИгоревнаФедотова Нина Леонидовна2023 год

Массовые открытые онлайн-курсы по РКИ Санкт-Петербургского государственного университета в свете вариативности современных педагогических концепций

  • Хорохордина Ольга Витальевна и др.
  • 2023 год
Использование модели"Перевернутый класс"в рамках курса"СтрановедениеРоссии" Юй Даньхун2021 год

Использование модели "Перевернутый класс" в рамках курса "Страноведение России"

  • Юй Даньхун
  • 2021 год

Педагогические смыслы цифрового обучения в условиях пандемии Covid-19: анализ кейсов отдельных восточно-европейских стран

  • Койнова-Цельнер Ю. и др.
  • 2021 год