Библиографическое описание:Бархударова, Елена Леоновна. Противопоставление русских согласных по твердости/мягкости на иноязычном фоне: лингводидактический аспект / Е. Л. Бархударова, Х. И. Араба. - (Педагогика) (Лингводидактические исследования). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. - С. 42-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Представлено аналитическое описание категории твердости/мягкости в русском консонантизме на иноязычном фоне в контексте лингводидактики. Показано, что целый ряд ошибок иностранных учащихся в русской речи обусловлен трудностями в усвоении: противопоставление русских согласных по твердости/мягкости; функционирование русских твердых и мягких согласных. Предложены методические рекомендации, направленные на устранение ошибок иностранцев в области произношения русских твердых и мягких согласных в различных позициях. Обосновано положение о том, что опора на родной язык позволяет повысить эффективность работы, связанной с преподаванием русской фонетики в иноязычной аудитории. Особое внимание уделено использованию противопоставления согласных по твердости/мягкости в турецком языке в практике обучения турок русской фонетике.
Ключевые слова:звуки речи, изучение русского языка, иностранцы, лингводидактика, мягкие согласные, парные согласные, произношение звуков, русский язык как иностранный, твердые согласные, трудности русского языка, турецкий язык, турки, фонетика
