Библиографическое описание:Мешкова, Людмила Леонидовна. Управление содержанием профессионального образования цифровой эпохи как перспективная проблема / Л. Л. Мешкова, В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова. - (Большие вызовы) (Поиск цели). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. - С. 8-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:В контексте цифровой трансформации и других тенденций, характерных для современной технологической революции, рассмотрена проблема определения содержания профессионального образования. Представлена сложившая система этой работы и дан анализ ее важнейших компонентов, включая методологию компетентностного подхода, федеральные образовательные стандарты, профессиональные стандарты, основные профессиональные образовательные программы. Выявлены уязвимости сложившейся практики определения содержания профессионального образования и предложены конкретные меры по их устранению. Особое внимание обращено на необходимость прогностического подхода к подготовке кадров.
Ключевые слова:фгос, кадры, компетентностный подход, новый технологический уклад, образовательные программы, подготовка кадров, профессиональное образование, профессиональные стандарты, содержание профессионального образования, управление содержанием профессионального образования, федеральные государственные образовательные стандарты
Рубрики:Образование. Педагогика, Профессиональное образование / Россия
