1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2017 г. № 8
Коммуникативно-культуроведческий подход кобучению студентовустномупоследовательномупереводу Тучинский А. В.2017 год

Коммуникативно-культуроведческий подход к обучению студентов устному последовательному переводу
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Т 921)
Библиографическое описание: Тучинский, А. В. Коммуникативно-культуроведческий подход к обучению студентов устному последовательному переводу / А. В. Тучинский. - (Новые подходы в обучении). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2017. - № 8. - С. 82-92. - Библиогр.: с. 91-92 (6 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: В статье системно представлен коммуникативно-культуроведческий подход к обучению студентов языкового вуза устному последовательному переводу безэквивалентной лексики в условиях субординативного билингвизма. В основу подхода положены следующие методические принципы: ориентация на исходную лингвокультуру и страноведческая социализация, степень сходства/различия культурных концептов в родном и соизучаемых языках, коммуникативный характер учебной деятельности, поэтапное формирование переводческих навыков и умений.
Год издания: 2017
Авторы: Тучинский А. В.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 8
Номера страниц: 82-92
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Functional Specifics of Mediatext in the System of Development of Intercultural Communicative Competence

  • Tarev Boris
  • 2014 год
Формированиемежкультурнойкоммуникативнойкомпетенции и позициипосредника устудентовуниверситета вполикультурном… Попова Н. В.Овсянникова Т. В.2016 год

Формирование межкультурной коммуникативной компетенции и позиции посредника у студентов университета в поликультурном образовательном пространстве

  • Попова Н. В. и др.
  • 2016 год
Применениепроблемно-проектногоподхода вформированиимежкультурнойкоммуникативнойтолерантности Фролова О. А.Малыхина И. А.2021 год

Применение проблемно-проектного подхода в формировании межкультурной коммуникативной толерантности

  • Фролова О. А. и др.
  • 2021 год

Системный подход к подготовке переводчиков

  • Сдобников В. В.
  • 2023 год
Зарубежные подходы кпроблемемежкультурногообучения Корякина А. А.2021 год

Зарубежные подходы к проблеме межкультурного обучения

  • Корякина А. А.
  • 2021 год

Communication as a Teaching/Learning Strategy in Bilingual Education

  • Cuenca Francisco
  • 2012 год

European Language Portfolio as an Effective Tool of Assessment Used in Teaching a Foreign Language

  • Vonog Vita
  • 2018 год
Коммуникативные ипроектные задания снестандартнымилексическимиединицами в обучениииноязычному говорению Гаврилова И. А.2021 год

Коммуникативные и проектные задания с нестандартными лексическими единицами в обучении иноязычному говорению

  • Гаврилова И. А.
  • 2021 год
Обучение иностранныхстудентовпрофессиональноориентированной речина базеобщественно-политической лексики Масюк М. Р.2021 год

Обучение иностранных студентов профессионально ориентированной речи на базе общественно-политической лексики

  • Масюк М. Р.
  • 2021 год
Когнитивно-коммуникативно-деятельностныйподход к обучениюстудентов иноязычнойречевой деятельности Карабутова Е. А.Колчинцева Л. Н.2014 год

Когнитивно-коммуникативно-деятельностный подход к обучению студентов иноязычной речевой деятельности

  • Карабутова Е. А. и др.
  • 2014 год
Обучение переводуанглоязычныхтерминологическихсловосочетанийстудентов медицинскихвузов Игнатьева Т. С.Антонова Н. А.2016 год

Обучение переводу англоязычных терминологических словосочетаний студентов медицинских вузов

  • Игнатьева Т. С. и др.
  • 2016 год

Cases on Intercultural Communication: New Approach to Design

  • Tareva Elena и др.
  • 2018 год