Библиографическое описание:Николаева, Раиса Борисовна (канд. хим. наук). Практикум по неорганической химии [Электронный ресурс] : в 2-х частях : учебное пособие для студентов первого курса специальности "Химия" / Р. Б. Николаева, С. В. Сайкова ; Сиб. федер. ун-т, Ин-т цвет. металлов и материаловедения. - 5-е изд. - Красноярск : Сибирский федеральный университет [СФУ]. - (Электронная библиотека СФУ). - Текст : электронный. Ч. 1. - 2015. - : Б. ц.
Аннотация:Данная работа является первой из двух частей практического курса по химии для студентов первого курса специальности "Химия". Представляет собой краткое изложение некоторых положений общей и неорганической химии, знание которых необходимо при выполнении практических заданий и которые помогают более глубоко осмыслить результаты проделанного эксперимента. В первой главе излагаются основные номенклатурные правила ИЮПАК, которые следует использовать при построении современных названий неорганических веществ; для сравнения даны также их традиционные названия и названия, построенные по правилам рациональной номенклатуры. Приводятся разные типы классификации неорганических веществ, поскольку и те, и другие широко используются в литературе по химии. Подробно, с необходимыми пояснениями, описывается техника лабораторных занятий и техника безопасности при работе в химической лаборатории. Указаны меры первой помощи при возможных несчастных случаях. Пособие включает методические указания к лабораторным работам, составленные таким образом, чтобы каждый опыт имел практический результат, который студент должен проверить у преподавателя. Это позволяет контролировать качество выполнения эксперимента студентами. Используя несложное оборудование, студенты на практике могут проводить оценочные определения значений эквивалента, энергии активации тепловых эффектов химических процессов, констант равновесия и др. и затем, сравнивая со справочными данными, должны находить причины возможных расхождений. В конце каждой темы приведены вопросы для семинара, проводимого с целью проверки знаний студентов по теме предстоящей лабораторной работы.
