Студенты Института педагогики, психологии и социологии изучают Красноярск в библиотеке

В Научной библиотеке состоялось чтение докладов на тему «Городской топоним».

В мероприятии приняли участие студенты третьего курса психолого-педагогического направления Института педагогики, психологии и социологии. Под руководством Веры Кореневой, старшего преподавателя кафедры общей и социальной педагогики, студенты рассматривали улицы и районы города Красноярска, выявляя закономерности наименований городских объектов.

Мероприятие завершилось обзорной экскурсией по выставке «Красноярск – сердце Сибири», которую провели сотрудники библиотеки.