Аннотация:Dasar Pendidikan Digital Negara telah dilancarkan agar dapat dijadikan panduan oleh semua pihak yang terlibat untuk menjayakannya. Dasar ini menunjukkan kesungguhan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bagi memastikan perubahan persekitaran pendidikan digital bagi melahirkan generasi yang fasih digital dan berupaya menghadapi cabaran globalisasi. Oleh itu, sejarah sebagai mata pelajaran teras yang berupaya membina jati diri anak bangsa sewajarnya diajar dengan pendekatan digital agar mampu menarik minat murid, memupuk nilai dan meningkatkan kemahiran. Justeru, kertas konsep ini akan mengetengahkan tentang perkembangan pendidikan sejarah di Malaysia dan isu-isu yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah Seterusnya, kajian-kajian yang menggunakan medium digital dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah turut dimuatkan dalam kertas konsep ini. Sehubungan itu, impak aplikasi meduim digital terhadap pelibatan, pembelajaran, kemahiran, motivasi dan pencapaian murid turut diketengahkan. Akhir sekali, cadangan-cadangan bagi meningkatkan amalan pengajaran dan pembelajaran menggunakan medium digital turut diajukan. Diharapkan melalui kertas konsep ini pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah dapat ditingkatakan.
Год издания:2024
Источник:International Journal of Advanced Research in Education and Society
Ключевые слова:Educational Curriculum and Learning Methods, Educational Methods and Media Use, Education and Character Development
