Türkçede Metaforlar ve Metaforik Anlatımlarстатья из журнала
Аннотация: “Metafor” kavramı, Batı literatüründe eski Yunan filozofu Aristoteles’ten bu yana hem terim hem de leksik bir unsur olarak bilimsel çalışmalara konu olmuş, her yönüyle tartışılmış ve uygulamada fikir birliğine varılmıştır. Bu kavramın gerek sanat alanında gerekse bilim dallarındaki pratikleri, eğitim-öğretim kurumlarında bir ders olarak okutulmakta ve öğretilmektedir. Türkiye Türkçesi literatüründe “metafor”, “metaforik anlatım” ve “metaforik adlandırma” ile ilgili tartışmalar yeni başlamıştır. Çeşitli metaforların kavram ve tasavvur olarak Türk kültüründe de bin yıl öncesinden oluştuğu, bu tasavvurların anlama ve anlatma unsuru olarak günlük yaşamda kullanıldığı bilinmektedir. Bunun örneklerine yaklaşık bin üç yüz yıl önce yazılmış olan Göktürk metinlerinde de rastlamaktayız. Ancak bu konuda yapılmış çalışmaların sayıca az olduğunu, bazı kaynaklarda verilen bilgilerin de yetersiz olduğunu görmekteyiz. Bazı çalışmalarda “metafor” olgusunun terim ve kavram olarak tartışılmadığı, bazı çalışmalarda yer alan bilgi ve açıklamaların yanlış veya yetersiz olduğu görülmüştür. Güncel sözlüklerde ve ansiklopedilerde ise gerektiği gibi açıklanmamıştır. Hatta bazı sözlüklerde bu kelimeye madde başı olarak hiç yer verilmemiştir. Bu çalışmanın amacı, literatürümüze yeni girmiş olan “metafor” terimiyle ilgili tespit, tanım ve açıklamaları inceleyip eksik ve yanlışları belirleyerek düzeltilmesini sağlamaktır. Bu nedenle “metafor” kelimesinin terim olarak tanımı, kavram olarak özellikleri üzerinde durulmuş ve “metafor” olgusunun “mecaz” terimiyle açıklanamayacağı vurgulanmıştır. Ayrıca metaforik anlatım ve adlandırmaların Türk kültüründe yeni bir tarz olmadığı, dilimizin bilinen en eski metinlerinde bile metaforik anlatımlara ve adlandırmalara yer verildiği örnekler üzerinde gösterilmiştir.
Год издания: 2019
Авторы: Celal Demir, Özge KARAKAŞ YILDIRIM
Источник: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ключевые слова: Language, Metaphor, and Cognition, Education Practices and Challenges, Educational Methods and Analysis
Другие ссылки: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (PDF)
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (HTML)
DergiPark (Istanbul University) (HTML)
DSpace - AKÜ (Afyon Kocatepe University) (PDF)
DSpace - AKÜ (Afyon Kocatepe University) (HTML)
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (HTML)
DergiPark (Istanbul University) (HTML)
DSpace - AKÜ (Afyon Kocatepe University) (PDF)
DSpace - AKÜ (Afyon Kocatepe University) (HTML)
Открытый доступ: gold
Том: 21
Выпуск: 4
Страницы: 1085–1096