Popularizace sociálních věd v kontextu digitálního a dialogického obratuстатья из журнала
Аннотация: 0 0 1 296 1692 radim.hladik@gmail.com 14 3 1985 14.0 544x376 Normal 0 false false false EN-US JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} Popularizace sociálních věd v kontextu digitálního a dialogického obratu Abstrakt: Přibližně od druhé poloviny devadesátých let můžeme v sociálních vědách rozpoznat řadu tendencí, které nás opravňují hovořit o digitálním obratu v sociálněvědné praxi. Ačkoli důsledky digitalizace jsou pozorovatelné v mnoha oblastech sociálních věd, nejvýrazněji jsou zřejmě patrné ve znovuoživení očekávání spojovaných s tzv. dialogickým obratem a v diskusi rozpoutané kolem konceptu veřejné vědy. Tato studie vychází z kritického představení antologie a knihy-hypermédia Phillip VANNINI (ed.), Popularizing Research. Engaging New Genres, Media and Audiences. New York: Peter Lang 2012, 220 s.; Phillip VANNINI (ed.), Popularizing Research [online]. 2012. Dostupné z: <http://www.popularizingresearch.net> [cit. 4. 1. 2013], přičemž jejím cílem je zejména postižení souvislostí mezi digitálním a dialogickým obratem v sociálních vědách a vymezení vztahu těchto obratů ke konceptu veřejné vědy. Klíčová slova: digitální obrat, dialogický obrat, multimodalita, participatorní metody, veřejná věda The Popularization of the Social Sciences in the Context of the Digital and Dialogical Turn Abstract: Since the second half of the 1990s we can distinguish several tendencies that can be considered as indicators of the digital turn in social scientific practice. Although we can recognize the consequences of digitization of the social sciences in many forms and on several levels, probably the most noticable is the revival of the expectations associated with the so-called dialogical turn and the concept of public science. This critical review of the anthology and the book-hypermedia Phillip VANNINI (ed.), Popularizing Research. Engaging New Genres, Media and Audiences. New York: Peter Lang 2012, 220 pp.; Phillip VANNINI (ed.), Popularizing Research [online]. 2012. Available at: <http://www.popularizingresearch.net> [cit. 4. 1. 2013] thus aims to cover mutual connections between the digital and dialogical turn in the social sciences and delineate their relation to the concept of public science. Keywords: digital turn, dialogical turn, multimodality, participatory methods, public science
Год издания: 2013
Авторы: Michal Šimůnek
Издательство: Institute of Philosophy, Czech Academy of Sciences
Источник: Teorie vědy / Theory of Science
Ключевые слова: Social Media and Politics, Education, Sociology, Communication Studies
Другие ссылки: Teorie vědy / Theory of Science (PDF)
Teorie vědy / Theory of Science (HTML)
PhilPapers (PhilPapers Foundation) (PDF)
PhilPapers (PhilPapers Foundation) (HTML)
Teorie vědy / Theory of Science (HTML)
PhilPapers (PhilPapers Foundation) (PDF)
PhilPapers (PhilPapers Foundation) (HTML)
Открытый доступ: bronze
Том: 35
Выпуск: 1
Страницы: 55–81