Перейти к основному содержанию
Библиотечно-издательский комплекс СФУ
Toggle navigation
Ресурсы
Библиотечный поиск
Каталог изданий университета
Университетские информационные ресурсы
Российские информационные ресурсы
Мировые информационные ресурсы
Периодические издания
Тематические путеводители
Книгообеспеченность учебного процесса
Приобретение литературы
Читателю
Регистрация читателей
Получение и возврат литературы
Межбиблиотечный абонемент
Тематические путеводители
Обучение работе с ресурсами
Доступная среда библиотеки
Детская развивающая площадка
Подарить книгу библиотеке
Автору
Правила издания рукописей
План выпуска изданий
Размещение публикаций в библиотеке, репозитории, РИНЦ
Проверка
журнала
Служба поддержки публикационной
активности
Учёт публикаций в АИС
«Прометей»
Услуги
Справочник услуг и сервисов БИК
Новая заявка на услугу
Бронирование помещений
Контакты
Адреса и режим работы
Контакты
Вопрос-Ответ
Отправить отзыв
Ещё
О Научной библиотеке
Об Издательстве
Дилерство «САБ ИРБИС»
Красноярский ИРБИС-клуб
Литературный клуб «Высокий берег»
Подкаст «Пища для ума»
Вакансии
Часто задаваемые вопросы
Мобильное приложение
Карта сайта и поиск по сайту
Онлайн-медиа Научной библиотеки
Личный кабинет
Главная
Ресурсы
Библиотечный поиск
Locus of control,
self-efficacy, and
task value as
predictors of
learning outcome in
an online university
context
Young Ju Joo
Kyu Yon Lim
Ji Yeon Kim
2012 год
Locus of control, self-efficacy, and task value as predictors of learning outcome in an online university context
статья из журнала
Страница публикации
Публикация в OpenAlex
Год издания:
2012
Авторы:
Young Ju Joo
,
Kyu Yon Lim
,
Ji Yeon Kim
Издательство:
Elsevier BV
Источник:
Computers & Education
Ключевые слова:
Online and Blended Learning, Education and Learning Interventions, Innovative Teaching and Learning Methods
Показать дополнительные сведения
DOI:
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2012.10.027
Открытый доступ:
closed
Том:
62
Страницы:
149–158