Структура академической мотивации : ожидания и субъективные ценности освоения университетского курса

Иванюшина Валерия Александровна; Александров Даниил Александрович; Мусабиров Илья Леонидович

База данных: Каталог библиотеки СФУ (И 234)

Библиографическое описание: Иванюшина, Валерия Александровна. Структура академической мотивации : ожидания и субъективные ценности освоения университетского курса / В. А. Иванюшина, Д. А. Александров, И. Л. Мусабиров. - (Статистика и социология образования). - Текст : непосредственный // Вопросы образования. - 2016. - № 4. - С. 229-250 : 5 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 245-247 (36 назв. ). - ISSN 1814-9545.

Аннотация: Статья посвящена изучению структуры мотивации студентов при освоении сложного университетского курса. Работа выполнена в теоретической рамке теории ожиданий и ценностей (expectancy-value theory) и направлена на решение трех задач: анализ гендерных различий в мотивации; выявление связей между компонентами мотивации и образовательными результатами; оценку роли предшествующих образовательных достижений и предшествующего образовательного выбора. Сравниваются две альтернативные теоретические модели и проверяется их соответствие эмпирическим данным, собранным при опросе студентов 2-го курса бакалавриата, обучающихся на майноре "Обработка и анализ данных". Основной метод анализа - моделирование структурными уравнениями (SEM, structural equation modeling), реализованное в статистическом пакете MPlus version 7. 31. Анализ структурными уравнениями подтвердил эмпирическую валидность модели, в которой ожидание успеха непосредственно влияет на образовательный результат, а ценности оказывают на него лишь опосредованное влияние, через ожидания. Полная модель, включающая мотивацию, гендер, образовательную программу и предыдущие успехи, объясняет 34% дисперсии образовательного результата.

Год издания: 2016

Авторы: Иванюшина Валерия Александровна , Александров Даниил Александрович , Мусабиров Илья Леонидович

Источник: Вопросы образования

Выпуск: № 4

Номера страниц: 229-250

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Академическое мошенничество студентов

Шмелева Евгения Дмитриевна и др.
2019 год

Динамика учебно-профессиональной мотивации студентов вуза на начальном этапе обучения

Селиверстова С. Ю.
2015 год

МООК по академическому письму

Базанова Елена Михайловна и др.
2017 год

Исследование учебной мотивации подростков в дистанционном образовании

Бакаева И. А.
2016 год

Учеба в сильной школе - гарантия высоких академических результатов в вузе?

Попова Евгения Андреевна и др.
2017 год

Изучение мотивации педагогов в условиях электронного обучения в системе дополнительного…

Михайлова В. Е.
2025 год

Особенности формирования учебной мотивации студентов

Патов Николай Александрович и др.
2014 год

Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной…

Рязанцева Е. А.
2018 год

Как восприятие академической честности среды университета взаимосвязано со студенческой…

Малошонок Наталья Геннадьевна
2016 год

Учебная мотивация студентов российских вузов: возможности теоретического осмысления

Малошонок Наталья Геннадьевна и др.
2015 год

Факторы развития и трансформации академической мобильности

Кузнецов кандидат физико-математических наук, генеральный директор и др.
2017 год

Образовательная платформа Moodle как средство мотивации в процессе обучения РКИ

Голованова М. В.
2020 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Структура академической мотивации : ожидания и субъективные ценности освоения университетского курса
статья из журнала

Похожие документы