1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Вопросы образования»
  5. Выпуск 2016 г. № 4
ВзаимосвязьиспользованияИнтернета имультимедийныхтехнологий вобразовательномпроцессе состуденческойвовлеченностью Малошонок Наталья Геннадьевна2016 год

Взаимосвязь использования Интернета и мультимедийных технологий в образовательном процессе со студенческой вовлеченностью
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (М 197)
Библиографическое описание: Малошонок, Наталья Геннадьевна. Взаимосвязь использования Интернета и мультимедийных технологий в образовательном процессе со студенческой вовлеченностью / Н. Г. Малошонок. - (Теоретические и прикладные исследования). - Текст : непосредственный // Вопросы образования. - 2016. - № 4. - С. 59-83 : 1 рис., 8 табл. - Библиогр.: с. 75-77 (49 назв. ). - ISSN 1814-9545.
Аннотация: Проведено исследование с целью изучения взаимосвязи между использованием преподавателями Интернета и мультимедийных технологий с одной стороны и четырьмя стилями студенческой вовлеченности - с другой. Подтверждается гипотеза о положительной взаимосвязи использования преподавателями Интернета и мультимедийных технологий с вовлеченностью студентов в достижение учебных целей и взаимодействие с преподавателями и однокурсниками. Чем шире используют преподаватели мультимедийные технологии, тем выше академическая и социальная вовлеченность студентов, а также их ориентированность на высокие требования преподавателей и тем ниже вовлеченность в невыполнение требований учебного процесса.
Год издания: 2016
Авторы: Малошонок Наталья Геннадьевна
Источник: Вопросы образования
Выпуск: № 4
Номера страниц: 59-83
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Презентация вобразовательномпроцессе Албегов Федор Георгиевич2016 год

Презентация в образовательном процессе

  • Албегов Федор Георгиевич
  • 2016 год
Принципы и модельвыбора мультимедийныхтехнологий и методовобучения дляпредставителей разныхкультурных групп в… Солопов Роман ВитальевичТаратухина Юлия Валерьевна2017 год

Принципы и модель выбора мультимедийных технологий и методов обучения для представителей разных…

  • Солопов Роман Витальевич и др.
  • 2017 год
Как восприятиеакадемическойчестности средыуниверситетавзаимосвязано состуденческойвовлеченностью Малошонок Наталья Геннадьевна2016 год

Как восприятие академической честности среды университета взаимосвязано со студенческой…

  • Малошонок Наталья Геннадьевна
  • 2016 год
Об актуальностииспользованиямультимедийныхэлектронныхобразовательныхресурсов вобразовательномпроцессе… Яцевич Т. А.Леган М. В.2013 год

Об актуальности использования мультимедийных электронных образовательных ресурсов в…

  • Яцевич Т. А. и др.
  • 2013 год
Использованиесовременныхинформационныхтехнологий системы впроцессе обучения Жумагулова Сауле Комеккызы2016 год

Использование современных информационных технологий системы в процессе обучения

  • Жумагулова Сауле Комеккызы
  • 2016 год
Технология E-learningв образовательномпроцессе Галустян О. В.2013 год

Технология E-learning в образовательном процессе

  • Галустян О. В.
  • 2013 год
Особенностииспользованиятехнологиидополненнойреальности дляподдержкиобразовательныхпроцессов Кравченко Юрий АлексеевичЛежебоков Андрей АнатольевичПащенко Софья Валерьевна2014 год

Особенности использования технологии дополненной реальности для поддержки образовательных процессов

  • Кравченко Юрий Алексеевич и др.
  • 2014 год
Кросс-культурныекоммуникации вконтекстеобразовательногопроцесса: применениеинтернет-технологий Красина Ольга Владимировна2012 год

Кросс-культурные коммуникации в контексте образовательного процесса: применение интернет-технологий

  • Красина Ольга Владимировна
  • 2012 год

Показать ещё

Педагогическиеусловия реализациипринципаинформационнойнасыщенностиобразовательногопроцесса посредством… Белов Ф. А.2015 год

Педагогические условия реализации принципа информационной насыщенности образовательного процесса…

  • Белов Ф. А.
  • 2015 год
Информационно-аналитическиеинтернет-технологии вобеспечениидеятельностистуденческой кадровойслужбы Ланских ЮрийДубровин ПавелЕлькин Станислав2014 год

Информационно-аналитические интернет-технологии в обеспечении деятельности студенческой кадровой…

  • Ланских Юрий и др.
  • 2014 год
Использованиемультиагентныхтехнологий дляпрогнозирования иидентификациипроцесса обучения Назойкин Евгений АнатольевичИонов Андрей ВикторовичНосенко Алексей Сергеевич2015 год

Использование мультиагентных технологий для прогнозирования и идентификации процесса обучения

  • Назойкин Евгений Анатольевич и др.
  • 2015 год
Педагогическаятехнологияиспользования сетиинтернет виндивидуализацииразвития научногопотенциаластаршеклассников Макотрова Г. В.2012 год

Педагогическая технология использования сети интернет в индивидуализации развития научного…

  • Макотрова Г. В.
  • 2012 год
Использование методовкраудсорсинга имобильныхинтернет-технологийдля поддержкисовместной проектно… Беренфельд Борис СеменовичКрупа Татьяна ВикторовнаЛебедев Арсений Александрович2014 год

Использование методов краудсорсинга и мобильных интернет-технологий для поддержки совместной…

  • Беренфельд Борис Семенович и др.
  • 2014 год
Облачные технологии всовременномобразовательномпроцессе Шамина Ольга БорисовнаБуланова Татьяна Валентиновна2014 год

Облачные технологии в современном образовательном процессе

  • Шамина Ольга Борисовна и др.
  • 2014 год
Использование сетиИнтернет в процессеобучения студентов иподготовки научныхисследований Эрштейн Л. Б.2013 год

Использование сети Интернет в процессе обучения студентов и подготовки научных исследований

  • Эрштейн Л. Б.
  • 2013 год
Способы использованияИнтернет-технологийдля обучениястудентов Омскогоавтотранспортногоколледжа Никулина Татьяна Юрьевна2013 год

Способы использования Интернет-технологий для обучения студентов Омского автотранспортного колледжа

  • Никулина Татьяна Юрьевна
  • 2013 год