Афробразильцы и индейцы в элитном университете : как позитивная дискриминация повлияла на студентов в Бразилии

Оливен Арабела Кампос; Лучиане Белло

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Оливен, Арабела Кампос. Афробразильцы и индейцы в элитном университете : как позитивная дискриминация повлияла на студентов в Бразилии / А. К. Оливен, Б. Лучиане ; пер. с англ. Н. Микшиной. - (Теоретические и прикладные исследования). - Текст : непосредственный // Вопросы образования. - 2016. - № 2. - С. 259-285 : 1 рис. - Библиогр.: c. 281-282 (28 назв. ). - ISSN 1814-9545.

Аннотация: Лучшие бразильские университеты - государственные, обучение в них бесплатное, а конкурс большой. В данной статье приводятся сведения о бразильской системе высшего образования с первых этапов ее формирования - о ее расширении, сегментации на государственный и частный секторы, сохранении элитарного государственных университетов. Прослеживается специфика межрасовых отношений в стране со времени прибытия португальцев и исторический контекст, способствовавший введению инклюзивной политики в государственных университетах. На основании данных интервью обсуждается образовательный опыт афробразильцев и индейцев, принятых в элитный Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Сул благодаря политике позитивной дискриминации. Анализируются образовательные траектории учащихся, их ожидания и поддержка со стороны семей, межрассовые отношения в университете, стойкость и планы на будущее группы студентов, поступивших по расовой квоте. Раскрывается значение разнообразия студенческого контингента для академической жизни университета, рассматриваются вызовы, с которыми сталкивается университет, привлекающий к обучению новую категорию студентов.

Год издания: 2016

Авторы: Оливен Арабела Кампос , Лучиане Белло

Редакторы, составители и др.: Микшина Н.

Источник: Вопросы образования

Выпуск: № 2

Номера страниц: 259-285

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Формирование элитного высшего образования в России в начале XXI в.

Шишикин В. Г.
2014 год

Политическая миссия университета: ретроспективный взгляд

Луковенков Сергей Геннадьевич
2020 год

Исследовательские университеты: американская исключительность?

Розовски Генри
2014 год

Новая модель отбора абитуриентов в университеты в условиях Smart-общества

Молчанов Александр Сергеевич и др.
2017 год

Методика оценки развития молодежного предпринимательства в университете

Ерошенко Евгений Павлович и др.
2020 год

Чем рискует классический университет в современном обществе?

Щелкунов Михаил Дмитриевич
2018 год

Университет как ценностная корпорация

Галажинский Э.
2018 год

Университет 4.0: философско-методологический анализ

Ефимов Валерий Сергеевич и др.
2017 год

Многообразие и диверсификация высшего образования: тенденции, вызовы и варианты политики

Тайхлер Ульрих
2015 год

Влияние современного информационного общества на интернет-брендинг университета

Сковородина Любовь Леонидовна
2015 год

Университеты Америки: почему они терпят поражение?

Графтон Энтони
2012 год

МГУТУ и Тяньцзиньский университет науки и технологий продолжат сотрудничество

2021 год

Образование и демократия: сотрудничество или конфликт?

Любжин Алексей Игоревич
2015 год

Социальная работа в Южном федеральном университете: история кафедры социальных технологий

Агапов Евгений Петрович
2017 год

Университет укрепляет сотрудничество с Республикой Таджикистан

2016 год

Реализация программы элитного технического образования

Федорова Мария Александровна и др.
2014 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Афробразильцы и индейцы в элитном университете : как позитивная дискриминация повлияла на студентов в Бразилии
статья из журнала

Похожие публикации