1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Вопросы образования»
  5. Выпуск 2015 г. № 3
Представленияродителей московскихшкольников обуспешной сдаче ГИА иЕГЭ: возможности ибарьеры Пишняк Алина ИгоревнаХалина Наталья Вячеславовна2015 год

Представления родителей московских школьников об успешной сдаче ГИА и ЕГЭ: возможности и барьеры
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (П 366)
Библиографическое описание: Пишняк, Алина Игоревна. Представления родителей московских школьников об успешной сдаче ГИА и ЕГЭ: возможности и барьеры / А. И. Пишняк, Н. В. Халина. - (Практика). - Текст : непосредственный // Вопросы образования. - 2015. - № 3. - С. 144-170 : 5 табл., 11 рис. - Библиогр.: с. 168 (15 назв. ). - ISSN 1814-9545.
Аннотация: На основании данных проведенного ГАНУ "Институт гуманитарного развития мегаполиса" в апреле 2014 г. репрезентативного опроса 1516 родителей учеников 1-11-х классов школ Москвы анализируются представления родителей о подготовке и сдаче ГИА и ЕГЭ. Приведены результаты, полученные по группам родителей школьников разных возрастов, а также подробная информация в разрезе отдельных предметов школьной программы. Препятствиями к успешной сдаче и ГИА, и ЕГЭ, по мнению родителей учащихся столичных школ, сегодня являются содержание испытаний, индивидуальные особенности ребенка, плохие педагоги и плохие программы обучения. Градус переживаний в отношении экзаменов в 9-м классе существенно ниже, чем в 11-м. Основным препятствием к успешной сдаче ГИА и ЕГЭ родители школьников считают плохие программы, а на плохих учителей сетуют менее 20% опрошенных. Большинство родителей полагают, что школьные занятия не позволяют ученикам сдать ГИА и ЕГЭ на высокий балл, причем более 30% опрошенных считают, что и дополнительные занятия не помогут получить высокие оценки за экзамены. Такие ожидания формируются у родителей уже в первые годы обучения их детей в школе. В сознании родителей школьников сдача ГИА и ЕГЭ связана с целым комплексом проблем: от убежденности в несостоятельности экзаменов как инструмента измерения знаний до страха оказаться неспособным обеспечить ребенку достойную подготовку к их сдаче. Авторы считают, что тема ГИА и ЕГЭ стала одним из источников социального напряжения для семей с детьми в мегаполисе.
Год издания: 2015
Авторы: Пишняк Алина Игоревна , Халина Наталья Вячеславовна
Источник: Вопросы образования
Выпуск: № 3
Номера страниц: 144-170
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Сообщество родителейшкольников каксубъект гражданскогообщества (наматериалахисследования вроссийскоммегаполисе) Зборовский Гарольд ЕфимовичШаброва Нина Васильевна2021 год

Сообщество родителей школьников как субъект гражданского общества (на материалах исследования в…

  • Зборовский Гарольд Ефимович и др.
  • 2021 год
Формированиекомпетентностиродителей в областиздоровьесбережениямладших школьников Алиева Марина Павловна2017 год

Формирование компетентности родителей в области здоровьесбережения младших школьников

  • Алиева Марина Павловна
  • 2017 год
Ожидания школьниковотносительно будущейработы Южанинова АлександраВикторовна2014 год

Ожидания школьников относительно будущей работы

  • Южанинова Александра Викторовна
  • 2014 год
Некоторые итогиЕГЭ-2012 2012 год

Некоторые итоги ЕГЭ-2012

  • 2012 год
Можно ли сопоставитьрезультаты ЕГЭ и ГИА Агранович Марк Львович2014 год

Можно ли сопоставить результаты ЕГЭ и ГИА

  • Агранович Марк Львович
  • 2014 год
Идеи саморазвития иобразовательныереалии: в поискеточек соприкосновения Назарова Ирина Владимировна2014 год

Идеи саморазвития и образовательные реалии: в поиске точек соприкосновения

  • Назарова Ирина Владимировна
  • 2014 год
Миграционные,карьерные иобразовательныестратегии сельскихшкольников Казахстана Курмангалиева АйгульШарапиевнаАбдрахманова ГалинаАмиржановна2012 год

Миграционные, карьерные и образовательные стратегии сельских школьников Казахстана

  • Курмангалиева Айгуль Шарапиевна и др.
  • 2012 год
Связь междуобразованиемродителей,успеваемостью иобразовательнымитраекториямишкольников вТатарстане Товар Гарсиа Эдгар Деметрио2013 год

Связь между образованием родителей, успеваемостью и образовательными траекториями школьников в…

  • Товар Гарсиа Эдгар Деметрио
  • 2013 год

Показать ещё

[ЕГЭ] 2015 год

[ЕГЭ]

  • 2015 год
О федеральнойинформационнойсистеме обеспеченияпроведениягосударственнойитоговой аттестацииобучающихся,… 2014 год

О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации…

  • 2014 год
Сравнительнаяхарактеристикастандартов основногообщего образованиянового и старогопоколения Евплова Е. В.2015 год

Сравнительная характеристика стандартов основного общего образования нового и старого поколения

  • Евплова Е. В.
  • 2015 год
[ЕГЭ] 2014 год

[ЕГЭ]

  • 2014 год
Региональная системаобщего образования впредставлениях ееучастников Галеев Юрий ВелеровичГильмутдинов Альберт ХарисовичАлишеев Тимирхан Булатович2012 год

Региональная система общего образования в представлениях ее участников

  • Галеев Юрий Велерович и др.
  • 2012 год
О внесении измененийв Порядок проведениягосударственнойитоговой аттестациипо образовательнымпрограммам среднего… 2014 год

О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным…

  • 2014 год
Об утверждении срокови единого расписанияпроведения единогогосударственногоэкзамена, егопродолжительности по… 2012 год

Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его…

  • 2012 год
Об утверждении срокови единого расписанияпроведения единогогосударственногоэкзамена, егопродолжительности по… 2013 год

Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его…

  • 2013 год