Модели управления общеобразовательной организацией в условиях реформ : опыт социологического анализа

Фархатдинов Наиль Галимханович; Евстигнеева Надежда Валерьевна; Куракин Дмитрий Юрьевич; Малик Валерия Михайловна

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Модели управления общеобразовательной организацией в условиях реформ : опыт социологического анализа / Н. Г. Фархатдинов [и др.] ; Центр фундаментальной социологии ИГИТИ НИУ ВШЭ. - (Статистика и социология образования). - Текст : непосредственный // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 196-219 : 1 табл. - Библиогр.: с. 216-217 (18 назв. ). - ISSN 1814-9545.

Аннотация: Представлены результаты социологического исследования моделей управления общеобразовательными учреждениями в современной России. В восьми пилотных регионах в октябре-ноябре 2014 г. проводились фокус-группы с директорами школ. Целью работы было сконструировать типологию моделей управления, которые авторы рассматривают 196 как конфигурацию отношений, связанных с управлением образовательным процессом. Выделены четыре основные модели: "авторитарный хозяйственник", "демократичный хозяйственник", "авторитарный предводитель" и "демократичный предводитель". Они сконструированы в результате совмещения двух критериев режимов делегирования, т. е. устойчивых паттернов взаимодействия директоров с другими субъектами и агентами по управленческим вопросам, и субъектности директора как его способности автономно определять миссию организации и проводить ее в жизнь. Каждая модель описывается на примере введения ФГОС в начальной школе. Показано, что выбор той или иной модели управления определяется множеством факторов и является ситуативным, зависит от задачи и контекста управленческой деятельности. Обсуждается потенциал выделенных моделей управления с точки зрения эффективного проведения реформ.

Год издания: 2015

Авторы: Фархатдинов Наиль Галимханович , Евстигнеева Надежда Валерьевна , Куракин Дмитрий Юрьевич , Малик Валерия Михайловна

Авторский коллектив: Центр фундаментальной социологии ИГИТИ НИУ ВШЭ

Источник: Вопросы образования

Выпуск: № 2

Номера страниц: 196-219

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Теоретические основы маркетинговой модели организации государственной политики и управления…

Хубулури Екатерина Ильинична
2014 год

Возможности родительского просвещения как средства решения проблем при введении оценки поведения…

Бабарыкина Надежда Анатольевна и др.
2025 год

Многофункциональная образовательная организация: модель эффективного управления ресурсами в…

Покосовская О. В.
2015 год

Посттехнократическая модель непрерывного профессионального развития руководителей…

Чечель И. Д.
2014 год

Автономия в системе среднего образования

Омарбекова Айжан Каденовна
2015 год

Модели управления образовательными учреждениями в европейских странах

Торопов Д. А.
2014 год

Интеграция школ в Латвии и Эстонии через реформу содержания образования

Хавенсон Татьяна Евгеньевна
2019 год

Правовое регулирование назначения на должность ректора образовательной организации в условиях…

Мошкова Дарья Михайловна и др.
2014 год

Управление устойчивой организацией: требования к системе

Долгая Ангелина Алексеевна
2022 год

Психология управления и лидерства в организации

Вырупаева Татьяна Владимировна и др.
2019 год

Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций

Воробьева Ольга Владимировна и др.
2020 год

Развитие инструментов повышения качества финансового менеджмента образовательных учреждений в…

Алашкевич М. Ю. и др.
2016 год

Доминирующий стиль поведения руководителей при переходе к новой системе общественного управления…

Мани Ман Сингх Раджбхандари
2016 год

Реформа среднего и начального образования в России при Николае I

Калинина Елена Александровна
2014 год

Сила организационной культуры как фактор формирования модели управления

Долгая А. А.
2016 год

Реформы и мифы, или российское образование в поисках самоидентификации

Докучаев Илья Игоревич
2018 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Модели управления общеобразовательной организацией в условиях реформ : опыт социологического анализа
статья из журнала

Похожие публикации