К вопросу развития soft skills у преподавателей вуза, работающих со студентами с ОВЗ по слуху

Лернер Илья Михайлович; Файзуллин Рашид Робертович; Одинцов Владислав Леонидович; Сычев Александр Сергеевич; Кондратьев Владимир Владимирович; Вишнякова Ирина Вячеславовна; Вишняков Вячеслав Михайлович

База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 111)

Библиографическое описание: К вопросу развития soft skills у преподавателей вуза, работающих со студентами с ОВЗ по слуху / Лернер И. М., Файзуллин Р. Р., Одинцов В. В. [и др.]. - (Дидактика высшей школы). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 9/10. - С. 39-45 : фот. - Библиогр.: с. 44-45 (19 назв.). - ISSN 1726-667X.

Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования специализированных "гибких навыков" и компетенций у профессорско-преподавательского состава, которые необходимы для адаптации процесса обучения и существующей компетентностной модели обучения студентов в рамках "конвейерного" метода обучения.

Год издания: 2021

Авторы: Лернер Илья Михайлович , Файзуллин Рашид Робертович , Одинцов Владислав Леонидович , Сычев Александр Сергеевич , Кондратьев Владимир Владимирович , Вишнякова Ирина Вячеславовна , Вишняков Вячеслав Михайлович

Источник: Высшее образование сегодня

Выпуск: № 9/10

Номера страниц: 39-45

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Культура коммуникации преподавателя и студента как матрица формирования "soft skills" выпускника

Чевтаева Наталия Геннадьевна и др.
2020 год

Модель адаптивной педагогической системы обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья по слуху, осваивающих технические специальности

Лернер Илья Михайлович и др.
2021 год

Взаимосвязь мотивации обучения и самооценки студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего учебного заведения

Макарова Инна Анатольевна и др.
2021 год

Роль преподавателя вуза в оказании помощи иностранным студентам

Мариненко Ольга Петровна
2019 год

Организация инклюзивного образовательного процесса в вузе: учет особых образовательных потребностей студентов с ОВЗ и инвалидностью

Иванова Татьяна Михайловна
2026 год

Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов

Мелентьев Александр Николаевич и др.
2020 год

Особенности обучения аудированию студентов экономического вуза

Симеонова Наталия
2021 год

Развитие гибких компетенций студентов в процессе обучения иностранным языкам

Кондратьева И. Г. и др.
2025 год

Can Educational Technology Enhance the Quality of Learning?

Kalatskaya Natalya и др.
2025 год

Компетентностная модель повышения квалификации преподавателя медицинского вуза

Никишина Вера Борисовна и др.
2018 год

Планирование индивидуального развития студентов Великобритании: модели реализации

Шапошникова Наталья Юрьевна
2020 год

Отрицательные отзывы студентов об учебе и преподавателях

Ковалев Протас Иванович
2017 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

К вопросу развития soft skills у преподавателей вуза, работающих со студентами с ОВЗ по слуху
статья из журнала

Похожие документы