Библиографическое описание:Хуторской, Андрей Викторович. Гипотеза о первобытном происхождении дидактики / А. В. Хуторской. - (Большие вызовы) (Дидактика как самопознание образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1. - С. 5-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (9 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Представлен анализ ключевых эпох развития дидактики. Показано ее становление как науки в эпоху Возрождения. Охарактеризованы особенности античной и средневековой дидактики. Освещена история дидактики в средневековой и древней Руси. Показано, что дидактика как результат осмысления обучения существует на протяжении всей истории человеческой цивилизации.
