Библиографическое описание:Коповой, Андрей Сергеевич. Риски и перспективы развития психологического и психолого-педагогического образования под влиянием современного информационного пространства / А. С. Коповой. - (Педагогика) (В поисках нового содержания образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 6. - С. 20-23 : фот. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Показаны новые риски в сфере социализации новых поколений, обусловленные трансформацией таких социальных институтов, как семья и система образования. Отмечено, что в этой ситуации в образовательных организациях становится ключевой фигурой педагог-психолог, организующий психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, что предъявляет особые требования к его профессионализму. Рассмотрены противоречия в подготовке бакалавров по направлениям "Психология" и "Психолого-педагогическое образование". Обоснована целесообразность разграничения задач, решаемых педагогом-психологом и психологом. Высказана точка зрения о перспективах развития психологии как науки и сферы деятельности.
