Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы?статья из журнала
Похожие публикации
Распределённый онлайн-курс "Преподаватель высшей инженерной школы"
- Стародубцев Вячеслав Алексеевич и др.
- 2020 год
Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов
- Должикова Анжела Викторовна и др.
- 2020 год
"Летняя школа профориентации" как направление профориентационной деятельности научно…
- Сухарева Л. М. и др.
- 2020 год
Успешность работников старших возрастов как вызов высшей школе
- Дуракова Ирина Борисовна и др.
- 2021 год
Опыт организации научно-исследовательских кружков в школах как направление профориентационной…
- Коган Евгения Александровна и др.
- 2020 год
Комплексная модель воспитательной работы Высшей школы народных искусств как алгоритм организации…
- Теплицкая Анна Аркадьевна
- 2021 год
Престиж преподавателя высшей юридической школы: некоторые особенности и направления развития
- Тепляшин Иван Владимирович и др.
- 2024 год
Аспирантура как уровень профессионального образования и система развития кадрового потенциала…
- Варлен Мария Викторовна
- 2024 год
Оценка условий трудовой деятельности и их влияние на физическое и психоэмоциональное состояние…
- Майстренко Елена Викторовна и др.
- 2020 год
Рекрутмент как направление профессионального развития выпускников психологических, педагогических…
- Абгарян Михаил Ашотович
- 2014 год
К вопросу о влиянии геосоциальных потребностей на трудоустройство выпускников технических вузов
- Лукичева Светлана Васильевна и др.
- 2018 год