Библиографическое описание:Alexeeva, M. V. Problems of the continuity in the system of longlife education (agricultural schools and agricultural higher educational institution) / M. V. Alexeeva, M. I. Koryakina. - (Педагогика) (Язык как часть профессиональной подготовки). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 9. - С. 64-65 : цв. фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Рассмотрены проблемы преемственности изучения иностранного языка в системе непрерывного образования в комплексе "агрошкола - агровуз". Показаны пути решения этих проблем, открывающие возможность для подготовки высококвалифицированных специалистов в агропромышленной сфере. Подчеркнута необходимость создания благоприятных условий для взаимодействия между школой и вузом на основе иноязычного обучения. Обучение иностранному языку на началах преемственности способствует подготовке кадров в агропромышленной сфере, владеющих иностранным языком на уровне, позволяющем сотрудничать с представителями зарубежных стран по своему профилю.
Ключевые слова:агропромышленный комплекс, непрерывное образование, подготовка специалистов для сельского хозяйства, преемственность образования, преподавание иностранных языков, профориентация школьников, сельскохозяйственные вузы, сельскохозяйственные школы
Рубрики:Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование / Россия / Республика Саха / Якутия
