1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2018 г. № 9
Особенностиразработкипрактического курсапрофессиональноориентированногоперевода в рамкахпрограммы "Переводчикв сферепрофессиональнойкоммуникации" Семушина Елена Юрьевна2018 год

Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 308)
Библиографическое описание: Семушина, Елена Юрьевна. Особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода в рамках программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" / Е. Ю. Семушина. - (Педагогика) (Язык как часть профессиональной подготовки). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 9. - С. 60-63 : цв. фот. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Рассматриваются особенности разработки практического курса профессионально ориентированного перевода с изучением в очно-дистанционной форме. Поясняется, что курс является частью программы дополнительного образования "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации", а его структура основывается на нормативных документах, разработанных в Казанском федеральном университете. Исследуются состав каждого модуля, типы заданий, представленные как для самостоятельных занятий студентов, так и для их совместной работы с преподавателем на вебинаре. В качестве обязательных элементов каждого модуля выделяются задания на введение и закрепление профессиональной лексики и на контроль знаний, а также интерактивные элементы курса. Особое внимание уделяется оцениванию знаний слушателей, соответствию структуры курса системе вебинаров, корреляции типов заданий в рамках модуля и заданий итоговой государственной аттестации.
Год издания: 2018
Авторы: Семушина Елена Юрьевна
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 9
Номера страниц: 60-63
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Опыт разработкиэлектронногообразовательногоресурса попрофессиональноориентированномуиностранному языкуна… Егорова Туйара НиколаевнаКочмар Олеся Николаевна2018 год

Опыт разработки электронного образовательного ресурса по профессионально ориентированному иностранному языку на платформе Moodle

  • Егорова Туйара Николаевна и др.
  • 2018 год
Профессионально-ориентированное обучениекак важнейший факторповышенияэффективностиобучения иностраннымязыкам в… Абрамова Н. В.2014 год

Профессионально-ориентированное обучение как важнейший фактор повышения эффективности обучения иностранным языкам в юридическом вузе

  • Абрамова Н. В.
  • 2014 год
Формированиепрофессиональноориентированногообучения иностранныхстудентовметаллургическихспециальностей в… Завьялова Н. А.2024 год

Формирование профессионально ориентированного обучения иностранных студентов металлургических специальностей в российских технических вузах

  • Завьялова Н. А.
  • 2024 год
Обучение иностранномуязыку студентовспециальности130400.65 "Горноедело" в рамкахпрофессионально-ориентированного… Безбородова С. А.2014 год

Обучение иностранному языку студентов специальности 130400.65 "Горное дело" в рамках профессионально-ориентированного подхода

  • Безбородова С. А.
  • 2014 год
О методологическомпредназначениитерминоведения припрофессиональноориентированномобучении иностранномуязыку в вузе Татаринов Виктор Андреевич2013 год

О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному языку в вузе

  • Татаринов Виктор Андреевич
  • 2013 год
Использованиеаутентичных текстов впрофессионально-ориентированной подготовкеэкономистов какобязательный элемент… Звягинцева Е. П.Валиахметова Л. В.2021 год

Использование аутентичных текстов в профессионально-ориентированной подготовке экономистов как обязательный элемент лингводидактики

  • Звягинцева Е. П. и др.
  • 2021 год
Методические принципыформированияпрофессиональноориентированногоиноязычногоинформационноговзаимодействия Есенина Наталья Евгеньевна2013 год

Методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия

  • Есенина Наталья Евгеньевна
  • 2013 год
Текст, текстотека игипертекст вучебниках ипрофессиональноориентированныхучебных пособиях поРКИ Клобукова Любовь Павловна2022 год

Текст, текстотека и гипертекст в учебниках и профессионально ориентированных учебных пособиях по РКИ

  • Клобукова Любовь Павловна
  • 2022 год
Актуальные речевыежанры в рамкахпрофессиональноориентированногообучения русскомуязыкустудентов-медиков Орлова Е. В.2014 год

Актуальные речевые жанры в рамках профессионально ориентированного обучения русскому языку студентов-медиков

  • Орлова Е. В.
  • 2014 год
Моделированиепрофессиональноориентированногоиноязычногоинформационноговзаимодействия набазе информационно… Есенина Наталья Евгеньевна2013 год

Моделирование профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия на базе информационно-коммуникационной предметной среды

  • Есенина Наталья Евгеньевна
  • 2013 год
Апробацияпрофессиональноориентированногокурса дистанционногообучения английскомуязыку в системе СПО Васильченко Н. В.2014 год

Апробация профессионально ориентированного курса дистанционного обучения английскому языку в системе СПО: анализ первых результатов

  • Васильченко Н. В.
  • 2014 год
Правовая норма Солдатова Н. В.2015 год

Правовая норма

  • Солдатова Н. В.
  • 2015 год