1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2017 г. № 5
Лингводидактическийпотенциал аффиксациив обучениитерминологическойкомпетенции Арутюнян Анна Мартуновна2017 год

Лингводидактический потенциал аффиксации в обучении терминологической компетенции
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 868)
Библиографическое описание: Арутюнян, Анна Мартуновна. Лингводидактический потенциал аффиксации в обучении терминологической компетенции / А. М. Арутюнян. - (Педагогика) (Компетентность специалиста). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 5. - С. 33-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (14 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Рассмотрены пути решения проблемы обучения рецептивной иноязычной терминологической компетенции в вузах медико-фармацевтического профиля на основе аффиксов греческого и латинского происхождения. Проанализированы греческие и латинские суффиксы для выявления их лингводидактического потенциала.
Год издания: 2017
Авторы: Арутюнян Анна Мартуновна
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 5
Номера страниц: 33-37
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Обучение переводуанглоязычныхтерминологическихсловосочетанийстудентов медицинскихвузов Игнатьева Т. С.Антонова Н. А.2016 год

Обучение переводу англоязычных терминологических словосочетаний студентов медицинских вузов

  • Игнатьева Т. С. и др.
  • 2016 год
Иноязычныекомпетенции в рамкахтехническихнаправленийподготовки магистров Романов Дмитрий Александрович2017 год

Иноязычные компетенции в рамках технических направлений подготовки магистров

  • Романов Дмитрий Александрович
  • 2017 год
Роль самостоятельнойработы студентовгуманитарныхнаправлений вформировании ключевыхкомпетенций впроцессе… Логинова Елена Александровна2017 год

Роль самостоятельной работы студентов гуманитарных направлений в формировании ключевых…

  • Логинова Елена Александровна
  • 2017 год
Учебныйтерминологическийсловарь для обучениярусскому языкуиностранныхвоеннослужащих Карпушова Ольга АлександровнаМигненко Марина Анатольевна2021 год

Учебный терминологический словарь для обучения русскому языку иностранных военнослужащих

  • Карпушова Ольга Александровна и др.
  • 2021 год
Формированиемедиативнойкомпетенции припрофессионально-ориентированном обучениииностранному языку внеязыковом вузе Змеева Т. Е.2017 год

Формирование медиативной компетенции при профессионально-ориентированном обучении иностранному…

  • Змеева Т. Е.
  • 2017 год
Интегрированнаяинформационная средаобучения как средстворазвития иноязычнойкоммуникативнойкомпетенции обучаемых Ржеуцкая Светлана ЮрьевнаХарина Марина Викторовна2016 год

Интегрированная информационная среда обучения как средство развития иноязычной коммуникативной…

  • Ржеуцкая Светлана Юрьевна и др.
  • 2016 год
Лингводидактическийдетерминизм развитияязыковой тестологии вСША Балуян Светлана Размиковна2013 год

Лингводидактический детерминизм развития языковой тестологии в США

  • Балуян Светлана Размиковна
  • 2013 год
Саморегулируемоеобучение как основаформированияиноязычной аудитивнойкомпетенции втехническом вузе (напримере… Артеменко Ольга АлександровнаЖуравлева Ирина ВасильевнаАмеличева Кира Александровна2018 год

Саморегулируемое обучение как основа формирования иноязычной аудитивной компетенции в техническом…

  • Артеменко Ольга Александровна и др.
  • 2018 год

Показать ещё

Компетенциипреподавателя в средемобильного обучения Титова С. В.Авраменко А. П.2014 год

Компетенции преподавателя в среде мобильного обучения

  • Титова С. В. и др.
  • 2014 год
Проблема отборасодержания обученияиностранным языкам вмагистратуренеязыкового профиля Чикнаверова Карине Григорьевна2017 год

Проблема отбора содержания обучения иностранным языкам в магистратуре неязыкового профиля

  • Чикнаверова Карине Григорьевна
  • 2017 год
Условия эффективностиобучения иностранномуязыку в вузе Буробина Светлана Валентиновна2021 год

Условия эффективности обучения иностранному языку в вузе

  • Буробина Светлана Валентиновна
  • 2021 год
Технологиякреативного письма вобучении иностранномуязыку в вузе Покидова Валерия Александровна2016 год

Технология креативного письма в обучении иностранному языку в вузе

  • Покидова Валерия Александровна
  • 2016 год
Модель реализацииразноуровневогообучения иностранномуязыку впедагогическом вузе Бабушкина Лариса ЕвгеньевнаПискунова Светлана Ивановна2016 год

Модель реализации разноуровневого обучения иностранному языку в педагогическом вузе

  • Бабушкина Лариса Евгеньевна и др.
  • 2016 год
Технологии проектногообучения втехническом вузе:формированиепрофессиональныхкомпетенций Батраева Ольга Матвеевна2015 год

Технологии проектного обучения в техническом вузе: формирование профессиональных компетенций

  • Батраева Ольга Матвеевна
  • 2015 год
Особенности обучениядиалогической речи ввузе в формате RealTalk Меньш Елена Александровна2017 год

Особенности обучения диалогической речи в вузе в формате Real Talk

  • Меньш Елена Александровна
  • 2017 год
Учет региональныхособенностей приобучении иностранномуязыку в неязыковомвузе Парникова Галина Михайловна2016 год

Учет региональных особенностей при обучении иностранному языку в неязыковом вузе

  • Парникова Галина Михайловна
  • 2016 год