Библиографическое описание:Пиралова, Ольга Федоровна. Реверсный компонент формирования и развития профессиональной компетентности преподавателей инженерно-технических вузов / О. Ф. Пиралова, В. М. Филиппов, Е. А. Белоглазова. - (Педагогика) (Компетентность специалиста). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 4. - С. 27-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Рассмотрена проблема формирования и развития профессиональной компетентности преподавателей инженерно-технических вузов. Показан процесс использования реверсного подхода к подготовке педагогов, способствующего непрерывному развитию в педагогической профессии и постоянному совершенствованию знаний.
