1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2017 г. № 3
Формирование учебноймотивации студентов вусловиях повышениякачествамногоуровневоговысшего образования Гижов Владимир АлександровичКапичников Александр ИвановичПоздникин Алексей Анатольевич2017 год

Формирование учебной мотивации студентов в условиях повышения качества многоуровневого высшего образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ф 796)
Библиографическое описание: Формирование учебной мотивации студентов в условиях повышения качества многоуровневого высшего образования / В. А. Гижов, А. И. Капичников, А. А. Поздникин, О. Б. Капичникова. - (Педагогика) (Главное - качество). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 3. - С. 14-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (9 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Рассмотрена проблема качества образования в вузе. Показана взаимосвязь формирования учебных мотивов и качества образовательного процесса в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Проанализированы результаты исследования учебных мотивов студентов, проведенного в Саратовском государственном аграрном университете имени Н. И. Вавилова в 2014-2016 годах.
Год издания: 2017
Авторы: Гижов Владимир Александрович , Капичников Александр Иванович , Поздникин Алексей Анатольевич , Капичникова Ольга Борисовна
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 3
Номера страниц: 14-16
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Применение техникигрофикации дляповышенияпрофессиональноймотивации студентов Шевцова Анна ЮрьевнаМуравьева Наталья Георгиевна2021 год

Применение техник игрофикации для повышения профессиональной мотивации студентов

  • Шевцова Анна Юрьевна и др.
  • 2021 год
Особенности учебноймотивации студентовпервого курса,получающихэкономическое имедицинскоеобразование Сильченкова СветланаВладимировнаЦарева Валентина Михайловна2021 год

Особенности учебной мотивации студентов первого курса, получающих экономическое и медицинское…

  • Сильченкова Светлана Владимировна и др.
  • 2021 год
Методологическиеосновыкомпетентностногоподхода в контекстереализациимногоуровневогоэкономическогообразования Аширбагина Наталья ЛеонидовнаБурмистрова НаталияАлександровнаКормильцева ЕленаАлександровна2015 год

Методологические основы компетентностного подхода в контексте реализации многоуровневого…

  • Аширбагина Наталья Леонидовна и др.
  • 2015 год
Роль учебных текстовв формированиимотивации студентовнеязыковыхспециальностей кизучению английскогоязыка Шилова Людмила Викторовна2017 год

Роль учебных текстов в формировании мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению…

  • Шилова Людмила Викторовна
  • 2017 год

Многоуровневое инженерное образование

  • Гафурова Наталия Владимировна и др.
  • 2022 год

Модель системных изменений многоуровневого инженерного образования в контексте повышения качества

  • Осипова Светлана Ивановна и др.
  • 2019 год
Организацияпедагогическойподдержкисамообразованиястудентов вмногоуровневойсистеме высшегообразования Иванова Ангелина Валерьевна2016 год

Организация педагогической поддержки самообразования студентов в многоуровневой системе высшего…

  • Иванова Ангелина Валерьевна
  • 2016 год
Программно-целеваясистема управлениякачествомтехническогообразования впроцессеисследовательскойподготовки… Горшкова Оксана Олеговна2020 год

Программно-целевая система управления качеством технического образования в процессе…

  • Горшкова Оксана Олеговна
  • 2020 год

Показать ещё

Особенностиразработки ФГОСуровневого инепрерывного высшегообразования Алтухов Александр ИвановичСквазников Михаил АлексеевичШехонин АлександрАлександрович2020 год

Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образования

  • Алтухов Александр Иванович и др.
  • 2020 год
Игровые технологиикак инструментмотивации и повышениякачества подготовкистудентов Абдыкеров Жанат СергеевичЗамятина Оксана МихайловнаМозгалева Полина Игоревна2017 год

Игровые технологии как инструмент мотивации и повышения качества подготовки студентов

  • Абдыкеров Жанат Сергеевич и др.
  • 2017 год
Эффективностьобразования и учебнаямотивация обучающихсяв бакалавриате,магистратуре иаспирантуре Гижов Владимир АлександровичКапичников Александр ИвановичПоздникин Алексей Анатольевич2017 год

Эффективность образования и учебная мотивация обучающихся в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре

  • Гижов Владимир Александрович и др.
  • 2017 год
Взаимосвязь мотивацииобучения и самооценкистудентов сограниченнымивозможностямиздоровья в условияхвысшего… Макарова Инна АнатольевнаИванова Елена АлександровнаКлемес Виктория Сергеевна2021 год

Взаимосвязь мотивации обучения и самооценки студентов с ограниченными возможностями здоровья в…

  • Макарова Инна Анатольевна и др.
  • 2021 год
Организациясамостоятельнойработы студентов вусловияхдвухуровневой системывысшегопрофессиональногообразования Фомин Н. В.2012 год

Организация самостоятельной работы студентов в условиях двухуровневой системы высшего…

  • Фомин Н. В.
  • 2012 год
Формирование учебноймотивации студентов вусловиях повышениякачестватрехступенчатоговысшего образования Гижов Владимир АлександровичКапичников Александр ИвановичПоздникин Алексей Анатольевич2016 год

Формирование учебной мотивации студентов в условиях повышения качества трехступенчатого высшего…

  • Гижов Владимир Александрович и др.
  • 2016 год
Содержаниемногоуровневоговысшего образования вусловиях реализациикомпетентностноймодели Митяева А. М.2008 год

Содержание многоуровневого высшего образования в условиях реализации компетентностной модели

  • Митяева А. М.
  • 2008 год
Особенностиформирования учебноймотивации студентов Патов Николай АлександровичМорозова Светлана Ивановна2014 год

Особенности формирования учебной мотивации студентов

  • Патов Николай Александрович и др.
  • 2014 год