Библиографическое описание:Рытов, Алексей Иванович. Международный анализ моделей, применяемых в практике оценки компетенций учителей / А. И. Рытов, О. А. Фиофанова. - (Педагогика) (Мировые тенденции). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 3. - С. 49-55 : фот. - Библиогр.: с. 54-55 (23 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Дан сравнительный анализ организационных структур национальных систем учительского роста в странах, демонстрирующих стабильно высокие результаты оценки качества образования. Предложены подходы к организации российской национальной системы профессионального роста с учетом изменений структуры компетенций современного учителя.
Ключевые слова:европейские страны, азиатские страны, качество образования, учителя, компетенции учителей, профессиональный рост учителей, профессиональное развитие учителей, учительский рост, национальные системы учительского роста, оценка компетенций учителей, модели оценки компетенций учителей
Рубрики:Образование. Педагогика, Организация образования / Россия / Финляндия / Великобритания; Корея
