Библиографическое описание:Каширин, Владимир Петрович. Модель формирования национальной самоидентификации детей старшего дошкольного возраста средствами музыки / В. П. Каширин, Н. Н. Губенко. - (Педагогика) (Императив воспитания). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 12. - С. 44-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация:Представлена модель формирования национальной самоидентификации старших дошкольников средствами музыки. Сформулированы цели, задачи, авторское видение решения обозначенной проблемы через эмоционально-ценностный, когнитивный и регулятивно-деятельностный компоненты.
