1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2013 г. № 3
Особенностиорганизацииучебно-познавательнойсреды, способствующейразвитиюхудожественно-творческой активностистудентов-дизайнеров Саблина Надежда Алексеевна2013 год

Особенности организации учебно-познавательной среды, способствующей развитию художественно-творческой активности студентов-дизайнеров
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 12)
Библиографическое описание: Саблина, Надежда Алексеевна. Особенности организации учебно-познавательной среды, способствующей развитию художественно-творческой активности студентов-дизайнеров / Н. А. Саблина. - (Психолого-педагогический форум). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 3. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Рассмотрены понятия "среда", "информационная среда", "образовательная среда", "учебная среда" и "учебно-познавательная среда". Определены факторы и особенности организации учебно-познавательной среды, влияющей на развитие профессиональных качеств студентов-дизайнеров, в том числе на развитие художественно-творческой активности.
Год издания: 2013
Авторы: Саблина Надежда Алексеевна
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 3
Номера страниц: 64-66
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Сущность моделиактивизации учебнойпознавательно-творческой деятельностистудентов Ахметова Альбина Маратовна2011 год

Сущность модели активизации учебной познавательно-творческой деятельности студентов

  • Ахметова Альбина Маратовна
  • 2011 год
Декоративно-прикладное искусство в системеподготовки студентов- будущих учителейначальных классов кхудожественно… Криво Т. М.2014 год

Декоративно-прикладное искусство в системе подготовки студентов - будущих учителей начальных…

  • Криво Т. М.
  • 2014 год
Интерактивные формыорганизацииобразовательногопроцесса как средствомотивациипознавательнойактивностиобучающихся Рязанцева Е. А.2018 год

Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной…

  • Рязанцева Е. А.
  • 2018 год
Особенностидиагностикипознавательнойактивности какфакторапрофессиональногоразвития личности Носс Игорь Николаевич2014 год

Особенности диагностики познавательной активности как фактора профессионального развития личности

  • Носс Игорь Николаевич
  • 2014 год
Возможностииспользованияэлектронных средствобучения для развитияпознавательнойактивности студентов Черных Татьяна АлександровнаРубцова Юлия Александровна2018 год

Возможности использования электронных средств обучения для развития познавательной активности…

  • Черных Татьяна Александровна и др.
  • 2018 год
Совершенствованиесодержанияпедагогическойпрактики как условиеразвития творческойактивностипрофессионально… Осипова Ирина ВасильевнаШульц Ольга Николаевна2014 год

Совершенствование содержания педагогической практики как условие развития творческой активности…

  • Осипова Ирина Васильевна и др.
  • 2014 год
Особенностиорганизации обученияустному научномудискурсу студентов -будущих учителейиностранного языка Балан Оксана ВладимировнаЕремеева Оксана Владимировна2020 год

Особенности организации обучения устному научному дискурсу студентов - будущих учителей…

  • Балан Оксана Владимировна и др.
  • 2020 год
Особенностиреализацииобразовательной средыуниверситета ворганизациипедагогическойпрактики будущихучителей Червонный Михаил АлександровичВласова Анна АлексеевнаШвалёва Татьяна Владиславовна2021 год

Особенности реализации образовательной среды университета в организации педагогической практики…

  • Червонный Михаил Александрович и др.
  • 2021 год

Показать ещё

Организациятворческойдеятельностистудентов вобразовательномпроцессе Родионова Г. С.Шаповалова докторпсихологических наук;профессор; заведующий кафедройкоррекционной педагогики,психологии и логопедии2015 год

Организация творческой деятельности студентов в образовательном процессе

  • Родионова Г. С. и др.
  • 2015 год
Формированиехудожественно-творческих способностейстудентов в процессевыполнениядекоративныхпереработок… Серов Петр Евгеньевич2013 год

Формирование художественно-творческих способностей студентов в процессе выполнения декоративных…

  • Серов Петр Евгеньевич
  • 2013 год
Развитие творческойактивности студентовпедагогического вузав процессе подготовкикмузыкально-эстетическому… Тулинова О. В.2015 год

Развитие творческой активности студентов педагогического вуза в процессе подготовки к музыкально…

  • Тулинова О. В.
  • 2015 год
Развитие воображениякак основнойкомпонентпрофессиональнойподготовкистудентов-дизайнеров Саблина Надежда Алексеевна2012 год

Развитие воображения как основной компонент профессиональной подготовки студентов-дизайнеров

  • Саблина Надежда Алексеевна
  • 2012 год
Влияние форморганизациитворческой подготовкив вузе наэго-идентичностьличности студента Попов А. И.2014 год

Влияние форм организации творческой подготовки в вузе на эго-идентичность личности студента

  • Попов А. И.
  • 2014 год
Особенностиорганизациидистанционногообучения на основеобразовательной средыMoodle Жук М. Г.Потоцкая Н. Г.2021 год

Особенности организации дистанционного обучения на основе образовательной среды Moodle

  • Жук М. Г. и др.
  • 2021 год
Организацияинтерактивнойтворческой подготовкистудентов заочнойформы обучения Попов Андрей ИвановичОднолько Валерий ГригорьевичБукин Александр Александрович2013 год

Организация интерактивной творческой подготовки студентов заочной формы обучения

  • Попов Андрей Иванович и др.
  • 2013 год
Коммуникативность какпрофессиональнозначимое качествосовременногоспециалиста Ахмерова Айслу Фаридовна2017 год

Коммуникативность как профессионально значимое качество современного специалиста

  • Ахмерова Айслу Фаридовна
  • 2017 год