Статьи выпуска

• Будущее науки и образования - за сетевыми научно-образовательными консорциумами. — С. 2-5
  В. А. Зернов, В. А. Минаев
• Тенденции развития системы высшего образования в Москве. — С. 6-17
  О. В. Лешуков, М. А. Лисюткин
• Инновационная функция современного технического университета. — С. 18-22
  С. П. Фирсова
• Оценка эффективности модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности студентов инженерных вузов к исследовательской деятельности. — С. 23-26
  О. О. Горшкова
• Формирование карьерной компетентности студентов в ходе профессионального обучения. — С. 27-31
  Н. Н. Богдан, О. А. Дуплина
• Имитационное моделирование как средство формирования профессиональной иноязычной компетенции. — С. 32-34
  Е. А. Меньш
• Имитационная деловая игра как метод развития профессиональных компетенций. — С. 35-39
  Л. К. Аверченко, И. В. Доронина, Л. Н. Иванова
• Совет молодых ученых и специалистов Чувашской Республики: вклад в развитие региональной науки и образования в регионе. — С. 40-42
  Т. В. Михайлова
• Психология лекции. — С. 43-45
  В. Н. Спеваков
• Психологические основы разработки адаптивной автоматизированной обучающей системы. — С. 46-49
  О. А. Артеменко, К. А. Амеличева
• Формирование навыков обработки семантики текстов студентами нелингвистических направлений. — С. 50-53
  О. И. Тимерманис
• Методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия. — С. 54-58
  Н. Е. Есенина
• Акмеовалеологический подход в формировании индивидуальной стратегии здорового образа жизни субъектов образовательного процесса. — С. 59-63
  А. Г. Маджуга, И. А. Синицина, Р. А. Хамидуллина
• Теоретико-методические предпосылки использования восточных оздоровительных систем в решении проблем сохранения здоровья студентов. — С. 64-70
  А. В. Стафеева, Д. И. Воронин
• От портфолио ученика до криминального досье - один шаг?. — С. 71
• Российские вузы не вошли в топ-200 лучших вузов мира. — С. 71
  Ф. Бати
• Информация для авторов и публикаторов журнала "Высшее образование сегодня". — С. 72