1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2012 г. № 8
Модельпрограммно-дидактического обеспеченияиндивидуализацииучебной деятельностистудентов Панишева Елена Васильевна2012 год

Модель программно-дидактического обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (П 16)
Библиографическое описание: Панишева, Елена Васильевна. Модель программно-дидактического обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов / Е. В. Панишева. - (Психолого-педагогический форум). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 8. - С. 49-52 : рис. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Рассмотрена проблема повышения эффективности профессионального образования в вузе путем целенаправленного обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов. Представлена авторская модель программно-дидактического обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов. Выявлены педагогические условия эффективности программно-дидактического обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов.
Год издания: 2012
Авторы: Панишева Елена Васильевна
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 8
Номера страниц: 49-52
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Формированиедидактическойкомпетентностистудентов в процессесамостоятельнойработы Шукшина Татьяна ИвановнаМовсесян Жанна Агасиевна2017 год

Формирование дидактической компетентности студентов в процессе самостоятельной работы

  • Шукшина Татьяна Ивановна и др.
  • 2017 год
Применение вучебно-методическойдеятельности вузаконцепций из сферыразработкипрограммногообеспечения Щербаков С. М.2021 год

Применение в учебно-методической деятельности вуза концепций из сферы разработки программного…

  • Щербаков С. М.
  • 2021 год
Моделированиедидактическогообеспеченияпедагогическогопроцессараспределенного вуза Шорохова Т. И.2012 год

Моделирование дидактического обеспечения педагогического процесса распределенного вуза

  • Шорохова Т. И.
  • 2012 год
Подготовка педагоговвоенныхобразовательныхорганизаций кпреподавательскойдеятельности и еедидактическоеобеспечение Скибицкий Э. Г.Холина Л. И.2017 год

Подготовка педагогов военных образовательных организаций к преподавательской деятельности и ее…

  • Скибицкий Э. Г. и др.
  • 2017 год
Модель организациинаучно-исследовательской деятельностистудентов в вузе Стромов Владимир ЮрьевичСысоев Павел Викторович2017 год

Модель организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузе

  • Стромов Владимир Юрьевич и др.
  • 2017 год
Оценка эффективностимоделиобразовательногопроцесса,ориентированной наформированиеготовности студентов… Горшкова Оксана Олеговна2013 год

Оценка эффективности модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности…

  • Горшкова Оксана Олеговна
  • 2013 год
Концепты "мотивация"и "интерес" каксредства повышенияэффективностиконтроля учебнойдеятельностистудентов вузов Ершова Ольга Владимировна2013 год

Концепты "мотивация" и "интерес" как средства повышения эффективности контроля учебной…

  • Ершова Ольга Владимировна
  • 2013 год
Концепция подготовкистудентов инженерноговуза кисследовательскойдеятельности Горшкова Оксана Олеговна2015 год

Концепция подготовки студентов инженерного вуза к исследовательской деятельности

  • Горшкова Оксана Олеговна
  • 2015 год

Показать ещё

О субъектностистудента вуза вобразовательнойдеятельности Фишман Борис Ентильевич2019 год

О субъектности студента вуза в образовательной деятельности

  • Фишман Борис Ентильевич
  • 2019 год
Индивидуализацияучебно -познавательнойдеятельности студентапри кредитно -модульной системеобучения Дубовик М. И.Львов Л. В.2011 год

Индивидуализация учебно - познавательной деятельности студента при кредитно - модульной системе…

  • Дубовик М. И. и др.
  • 2011 год
Особенностииндивидуализациипрофессиональнойподготовки студентовпедагогическогоуниверситета Бурлакова Т. В.2011 год

Особенности индивидуализации профессиональной подготовки студентов педагогического университета

  • Бурлакова Т. В.
  • 2011 год
Сущность моделиактивизации учебнойпознавательно-творческой деятельностистудентов Ахметова Альбина Маратовна2011 год

Сущность модели активизации учебной познавательно-творческой деятельности студентов

  • Ахметова Альбина Маратовна
  • 2011 год
Формированиекомпетенцийсамоорганизацииучебно-профессиональной деятельностибакалавровнаправленияподготовки "Туризм" Куканова Елана ВениаминовнаШокот Ольга Викторовна2013 год

Формирование компетенций самоорганизации учебно-профессиональной деятельности бакалавров…

  • Куканова Елана Вениаминовна и др.
  • 2013 год
Факторымотивационногообеспечения учебногопроцесса студентовфакультета искусств идизайна Полынская Ирина Николаевна2017 год

Факторы мотивационного обеспечения учебного процесса студентов факультета искусств и дизайна

  • Полынская Ирина Николаевна
  • 2017 год
Студенческий театркак форма проектнойтворческойдеятельностистудентов Ахмерова Айслу Фаридовна2017 год

Студенческий театр как форма проектной творческой деятельности студентов

  • Ахмерова Айслу Фаридовна
  • 2017 год
Многоаспектная модельсистемыпедагогическогосопровожденияпроцесса творческогосаморазвитиястудентов вуза Рыскулова Марина Николаевна2014 год

Многоаспектная модель системы педагогического сопровождения процесса творческого саморазвития…

  • Рыскулова Марина Николаевна
  • 2014 год