Статьи выпуска

• В. А. Садовничий: "Если система образования не будет меняться, то она еще больше будет уязвима для критики". — С. 2-5
  В. А. Садовничий [и др.]
• Особенности формирования системы менеджмента качества в медицинском вузе. — С. 6-10
  М. А. Демидова, В. П. Шеховцов, С. В. Малыгин
• Оценка эффективности распределенных во времени инвестиций при выборе варианта проекта. — С. 11-14
  Р. В. Игудин, А. Ю. Сметанов
• Проблема структуры содержания обучения в компетентностной модели высшего профессионального образования. — С. 15-18
  Н. В. Соснин
• Мониторинг компетенций студентов: диагностические карты, портфолио. — С. 19-27
  Л. В. Шкерина, Е. Н. Юшипицына
• Иноязычная коммуникативная компетенция судоводителя как средство обеспечения безопасности в международном судоходстве. — С. 28-33
  Е. В. Мироненко
• Минимальные инновации - максимальный эффект. — С. 34-38
  Р. Д. Гутгарц
• Части речи в традиционной японской морфологии и японская картина мира. — С. 39-43
  О. Н. Грунина
• О возможности проведения исследований психологических характеристик специализированных профессиональных сообществ посредством социальных сетей Интернета. — С. 44-47
  В. В. Глебов, С. С. Горбунов
• Профильное обучение в развитии субъектной позиции учащихся. — С. 48-51
  С. И. Осипова [и др.]
• Развитие воображения как основной компонент профессиональной подготовки студентов-дизайнеров. — С. 52-54
  Н. А. Саблина
• Бюджетные места распределены между вузами по конкурсу. — С. 55
• Назначен новый заместитель министра образования и науки. — С. 55
• По качеству высшего образования Россия на 32-м месте. — С. 55
• Прошло заседание попечительского совета телеканала "Просвещение". — С. 55
• Компоненты содержания дисциплины "Физика" в медицинском вузе. — С. 57-59
  А. В. Тарасова
• Виртуальные лабораторные работы по химии. — С. 59-63
  Е. М. Князева, А. В. Коршунов
• Исправление ошибок в устной речи студентов в ходе коммуникативного обучения иностранным языкам. — С. 63-65
  О. В. Флеров
• Разработка электронного словаря тезаурусного типа для целей обучения иностранному языку. — С. 66-69
  С. А. Варламова, Г. Р. Чайникова
• Феномен концептуального заявления в контексте вузовской организационной культуры. — С. 70-73
  Д. Н. Безгодов, О. И. Беляева
• Формирование стратегии здоровьесбережения у студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе. — С. 74-78
  С. А. Давыдова
• В. В. Путин поздравил выпускников военных академий и университетов. — С. 79
  В. В. Путин
• Заметки с круглого стола о взаимодействии вузов с компаниями реального сектора экономики. — С. 80