1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование сегодня»
  5. Выпуск 2012 г. № 6
Уровни, критерии ипоказателипрофессионально-управленческой культурыинженеровжелезнодорожноготранспорта Чурилин Андрей Владимирович2012 год

Уровни, критерии и показатели профессионально-управленческой культуры инженеров железнодорожного транспорта
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ч-93)
Библиографическое описание: Чурилин, Андрей Владимирович. Уровни, критерии и показатели профессионально-управленческой культуры инженеров железнодорожного транспорта / А. В. Чурилин. - (Компетентность специалиста). - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 6. - С. 19-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.). - ISSN 1726-667X.
Аннотация: Определены уровни сформированности основ профессионально-управленческой культуры инженеров железнодорожного транспорта, а также критерии ее оценки. Предложена модель формирования основ профессионально-управленческой культуры инженеров путей сообщения в вузе и основные принципы ее реализации. Выявлены условия формирования основ профессионально-управленческой культуры студентов в процессе их профессиональной подготовки в железнодорожном вузе.
Год издания: 2012
Авторы: Чурилин Андрей Владимирович
Источник: Высшее образование сегодня
Выпуск: № 6
Номера страниц: 19-21
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Профессионально-управленческие умениявоенного специалистаи их развитие вобразовательной средевоенного вуза Чигрина Ирина Юрьевна2017 год

Профессионально-управленческие умения военного специалиста и их развитие в образовательной среде…

  • Чигрина Ирина Юрьевна
  • 2017 год
Особенностиреализации стандартовтретьего поколенияпри обученииинформационнымтехнологияминженеров… Настащук Н. А.2013 год

Особенности реализации стандартов третьего поколения при обучении информационным технологиям…

  • Настащук Н. А.
  • 2013 год
Формированиепрофессионально-этической культурыспециалиста посоциальной работе Севрюкова АнастасияАлександровна2020 год

Формирование профессионально-этической культуры специалиста по социальной работе

  • Севрюкова Анастасия Александровна
  • 2020 год
Критерии оценкиуровней формированияпрофессиональнойкультуры будущихучителей технологиипри обучениикомпьютерной… Кобякова Мария Аликовна2015 год

Критерии оценки уровней формирования профессиональной культуры будущих учителей технологии при…

  • Кобякова Мария Аликовна
  • 2015 год
Педагогические основыформированиякритериевпрофессионально-общественной аккредитацииобразовательныхпрограмм Чучалин А. И.Шамрицкая П. С.2014 год

Педагогические основы формирования критериев профессионально-общественной аккредитации…

  • Чучалин А. И. и др.
  • 2014 год
Критерии готовностистудентовмедицинского вуза кпрофессионально-ориентированномуиноязычному общению Петрова Е. О.Ильина Н. Ф.2016 год

Критерии готовности студентов медицинского вуза к профессионально-ориентированному иноязычному…

  • Петрова Е. О. и др.
  • 2016 год
Системнаягуманитаризациявысшего техническогообразования какусловиепрофессионально-личностногосамоопределения… Малахова Ольга Юрьевна2014 год

Системная гуманитаризация высшего технического образования как условие профессионально…

  • Малахова Ольга Юрьевна
  • 2014 год
Апробация новыхкритериевпрофессионально-общественной аккредитацииАссоциацииинженерногообразования России Герасимов С. И.Могильницкий С. Б.Чучалин А. И.2016 год

Апробация новых критериев профессионально-общественной аккредитации Ассоциации инженерного…

  • Герасимов С. И. и др.
  • 2016 год

Показать ещё

Развитие профессионально значимых психофизических качеств будущих инженеров железнодорожного…

  • Кокшаров А. В. и др.
  • 2012 год
Критерии и показателиоценки качествапрофессиональноговоспитания студентовтехнического вуза Егоров В. В.Огольцова Е. Г.Скибицкий Э. Г.2012 год

Критерии и показатели оценки качества профессионального воспитания студентов технического вуза

  • Егоров В. В. и др.
  • 2012 год
О методологическомпредназначениитерминоведения припрофессиональноориентированномобучении иностранномуязыку в вузе Татаринов Виктор Андреевич2013 год

О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении…

  • Татаринов Виктор Андреевич
  • 2013 год
Использованиелатентно-структурногоанализа дляоценивания и контроляуровнясформированностианглоязычной… Гребенников Александр ОлеговичСеничкина Ольга Авенировна2014 год

Использование латентно-структурного анализа для оценивания и контроля уровня сформированности…

  • Гребенников Александр Олегович и др.
  • 2014 год
Взаимообусловленностьтолерантной культурыи культурыуправленческойдеятельности будущихменеджеров в системе… Алимбекова Фавия Бариевна2014 год

Взаимообусловленность толерантной культуры и культуры управленческой деятельности будущих…

  • Алимбекова Фавия Бариевна
  • 2014 год
Формированиепрофессиональныхкомпетенцийменеджеров вконцепции профильногоподхода к обучениюматематике Логинова Валерия ВалерьевнаПлотникова Евгения Григорьевна2013 год

Формирование профессиональных компетенций менеджеров в концепции профильного подхода к обучению…

  • Логинова Валерия Валерьевна и др.
  • 2013 год
Педагогическиеусловия формированияпрофессионально-личностных компетенцийбудущих специалистовв условиях высшейшколы Ефимчук Ольга Сергеевна2012 год

Педагогические условия формирования профессионально-личностных компетенций будущих специалистов в…

  • Ефимчук Ольга Сергеевна
  • 2012 год
Всеобщее обучениебудущих инженеровробототехнике -вложение вконкурентоспособноебудущее нашей страны Абдулгалимов ГрамудинЛатифовичКазагачев Виктор НиколаевичГулюта Алексей Александрович2015 год

Всеобщее обучение будущих инженеров робототехнике - вложение в конкурентоспособное будущее нашей…

  • Абдулгалимов Грамудин Латифович и др.
  • 2015 год