Сущность модели активизации учебной познавательно-творческой деятельности студентовстатья из журнала
Похожие публикации
Особенности организации учебно-познавательной среды, способствующей развитию художественно…
- Саблина Надежда Алексеевна
- 2013 год
Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов
- Гладкая Евгения Федоровна
- 2018 год
Формирование познавательной компетентности студентов при обучении математике
- Шармин Дмитрий Валентинович и др.
- 2017 год
Информационно-коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов
- Далингер Виктор Алексеевич
- 2012 год
Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза
- Торосян Вера Федоровна и др.
- 2013 год
Конструирование учебной информации для активизации познавательной деятельности учащихся
- Соколова И. Ю. и др.
- 2018 год
Учебно-познавательная практика в процессе профессиональной подготовки будущих учителей
- Акопян Г. О. и др.
- 2018 год
Модель программно-дидактического обеспечения индивидуализации учебной деятельности студентов
- Панишева Елена Васильевна
- 2012 год
Студенческий театр как форма проектной творческой деятельности студентов
- Ахмерова Айслу Фаридовна
- 2017 год
Индивидуализация учебно - познавательной деятельности студента при кредитно - модульной системе…
- Дубовик М. И. и др.
- 2011 год
Система формирования творческой личности в процессе учебной и внеучебной деятельности в вузе
- Ахмерова Айслу Фаридовна
- 2018 год
Факторы мотивационного обеспечения учебного процесса студентов факультета искусств и дизайна
- Полынская Ирина Николаевна
- 2017 год