Статьи выпуска

• "Оборотная сторона" цифровой компетентности российских подростков: иллюзия компетентности и рискованное поведение онлайн. — С. 3-15
  Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова
• Психологические особенности школьной адаптации интеллектуально одаренных подростков. — С. 16-27
  Е. И. Щебланова
• Структура событийного пространства личности на разных этапах возрастного развития. — С. 28-39
  В. Б. Никишина, Е. А. Петраш
• Психологические аспекты проблемы реабилитации. — С. 40-50
  М. С. Ковязина, Н. А. Варако, Е. И. Рассказова
• Ценности современных китайских и российских студентов: сравнительный анализ приоритетов. — С. 50-60
  О. И. Даниленко, Ц. Ли, И. Сюй
• Аутентичные вокализации: поиск голоса внутреннего Я. — С. 61-70
  А. В. Зирко
• Методы исследования решения личностных проблем. — С. 70-79
  М. М. Данина [и др.]
• Алкоголизация как условие регрессии при научении и при просоциальном поведении. — С. 80-91
  Ю. И. Александров [и др.]
• Автоматизация психологических обследований сотрудников правоохранительных органов. — С. 92-101
  М. В. Алюшин [и др.]
• К определению понятия "бессознательное" в культурно-исторической психологии Л. С. Выготского. — С. 102-118
  Е. Ю. Завершнева
• В. П. Кащенко и Л. С. Выготский: к истории названия науки о дефективном ребенке. — С. 119-136
  М. А. Степанова
• Вклад А. А. Ухтомского в человекознание. — С. 137-148
  А. Н. Ждан
• Понятийный и исследовательский дискурс проблемы жизненных стратегий личности. — С. 149-158
  О. Ю. Переверзина, Ю. В. Синягин
• Трагическая поэзия внутренней речи Л. С. Выготского. — С. 159-160
  J. Valsiner
• Л. С. Выготский: неизвестный, неожиданный, аутентичный. — С. 160-162
  В. А. Мазилов, А. С. Стоюхина
• [Шпетовские чтения]. — С. 163-164
  Т. Д. Марцинковская
• [XXII симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"]. — С. 164-166
  Г. А. Вайзер
• [Круглый стол, посвященный проблематике научного творчества известного психолога и теоретика рефлексивных процессов В. А. Лефевра]. — С. 166-167
  В. Е. Лепский, И. Е. Задорожнюк