1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Вопросы психологии»
  5. Выпуск 2012 г. № 3
Характерологическиеособенности ипредпочтения школьныхпредметов уподростков Русалов В. М.Велумян Н. А.2012 год

Характерологические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Р 88)
Библиографическое описание: Русалов, В. М. Характерологические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков / В. М. Русалов, Н. А. Велумян. - (Возрастная и педагогическая психология). - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 20-21 (21 назв.). - ISSN 0042-8841.
Аннотация: В лонгитюдном исследовании на выборке учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы изучалось соотношение между выбором любимого школьного предмета и чертами характера. Выбор школьных предметов оценивался по методу парных сравнений. Характер определялся с помощью опросника черт характера. Показано, что между интересом к определенному школьному предмету и чертами характера существуют статистически значимые взаимосвязи.
Год издания: 2012
Авторы: Русалов В. М. , Велумян Н. А.
Источник: Вопросы психологии
Выпуск: № 3
Номера страниц: 12-21
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Психологическиеособенности школьнойадаптацииинтеллектуальноодаренных подростков Щебланова Елена Игоревна2017 год

Психологические особенности школьной адаптации интеллектуально одаренных подростков

  • Щебланова Елена Игоревна
  • 2017 год
Школьное насилие исуицидальноеповедение детей иподростков Воликова С. В.Нифонтова А. В.Холмогорова А. Б.2013 год

Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков

  • Воликова С. В. и др.
  • 2013 год
Траекторияличностного развитияу подростков,воспитывающихся всемье, иподростков-сирот Леонтьев Дмитрий АлексеевичСулимина Оксана ВладимировнаБастракова Анастасия Сергеевна2014 год

Траектория личностного развития у подростков, воспитывающихся в семье, и подростков-сирот

  • Леонтьев Дмитрий Алексеевич и др.
  • 2014 год
Рольисследовательскойактивности встановлении образамира у одаренныхподростков Шумакова Наталья БорисовнаБогпомочева Оксана Анатольевна2015 год

Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков

  • Шумакова Наталья Борисовна и др.
  • 2015 год
Особенностипсихологическойсаморегуляции уподростков спсихическиминфантилизмом Дементьева ЛюдмилаАлександровнаЧебакова Юлия Владимировна2015 год

Особенности психологической саморегуляции у подростков с психическим инфантилизмом

  • Дементьева Людмила Александровна и др.
  • 2015 год
Инновационныйшкольный предмет Вицлак Г.Кюн Х.Данике Б.2014 год

Инновационный школьный предмет

  • Вицлак Г. и др.
  • 2014 год
Источникиоптимистическогомышления иблагополучияподростков Гордеева Тамара ОлеговнаЛункина Мария ВладимировнаСычев Олег Анатольевич2018 год

Источники оптимистического мышления и благополучия подростков

  • Гордеева Тамара Олеговна и др.
  • 2018 год
Насильственныекомпьютерные игры ипроблема агрессивногоповедения детей иподростков Буркова В. Н.Бутовская М. Л.2012 год

Насильственные компьютерные игры и проблема агрессивного поведения детей и подростков

  • Буркова В. Н. и др.
  • 2012 год

Показать ещё

Агрессия и буллинг вшкольной среде:социокультурныефакторы, гендерные иполовые различия Филатова Василиса ОлеговнаБутовская Марина ЛьвовнаКалиниченко Ольга Вячеславовна2019 год

Агрессия и буллинг в школьной среде: социокультурные факторы, гендерные и половые различия

  • Филатова Василиса Олеговна и др.
  • 2019 год
Структура волевыхкачеств детейдошкольного имладшего школьноговозраста Монроз А. В.2012 год

Структура волевых качеств детей дошкольного и младшего школьного возраста

  • Монроз А. В.
  • 2012 год
Сравнительноеисследованиеценностно-мотивационной сферы личностиделинквентных иправопослушныхподростков Идобаева Ольга АфанасьевнаПодольский Андрей Ильич2015 год

Сравнительное исследование ценностно-мотивационной сферы личности делинквентных и правопослушных…

  • Идобаева Ольга Афанасьевна и др.
  • 2015 год
Особенности функцийпрограммирования иконтроля у учениковпервого класса Матвеева Е. Ю.Корнеев А. А.2012 год

Особенности функций программирования и контроля у учеников первого класса

  • Матвеева Е. Ю. и др.
  • 2012 год
Особенностимотивации,самоотношения илокуса контроля устаршеклассников Вартанова Ирина Ивановна2014 год

Особенности мотивации, самоотношения и локуса контроля у старшеклассников

  • Вартанова Ирина Ивановна
  • 2014 год

Комплексный подход к коррекции тревожности, выученной беспомощности и хронической неуспешности у…

  • Бутенко В. Н. и др.
  • 2024 год
О чем и как мечтаютподростки: связь суровнем тревоги идепрессии Егорова Полина АлексеевнаОсин Евгений НиколаевичКедрова Наталия Бонифатьевна2018 год

О чем и как мечтают подростки: связь с уровнем тревоги и депрессии

  • Егорова Полина Алексеевна и др.
  • 2018 год
Возрастныеособенностидифференцированностии интегрированностикогнитивных структуру школьников Ратанова Тамара Анатольевна2014 год

Возрастные особенности дифференцированности и интегрированности когнитивных структур у школьников

  • Ратанова Тамара Анатольевна
  • 2014 год