Библиографическое описание:Фасоля, Алексей Анатольевич. Основные психолого-педагогические методы повышения эффективности развития коммуникативной креативности у преподавателей военных вузов / А. А. Фасоля, Е. В. Лаптева. - (Обучение и воспитание). - Текст : непосредственный // Военная мысль. - 2019. - № 12. - С. 133-143 : 4 ил. - Примеч.: с. 143 (12 назв.). - Библиогр. в примеч. - ISSN 0236-2058.
Аннотация:Статья посвящена развитию коммуникативной креативности у военных специалистов - будущих педагогов в период переподготовки для последующей преподавательской деятельности в профильном вузе.
Ключевые слова:военная педагогика, военное образование, высшие учебные заведения, высшие военные учебные заведения, военные вузы, подготовка военных кадров, профессиональная подготовка, образовательная деятельность, креативность, коммуникативная креативность, развитие креативности, творческое развитие, творческая деятельность, программы развития креативности, готовность к творческой деятельности, профессионально-творческое развитие, преподаватели военных вузов, качества преподавателей, коммуникативно-креативные качества, коммуникативные качества, креативные качества, глоссарий, термины, понятия
Рубрики:Военное дело, Вооруженные силы в целом, Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование
