Библиографическое описание:Докучаев, Илья Игоревич. Реформы и мифы, или российское образование в поисках самоидентификации / И. И. Докучаев. - (Образование и общество). - Текст : непосредственный // Вопросы культурологии. - 2018. - № 1 (январь). - С. 59-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв.). - ISSN 2073-9702.
Аннотация:В статье анализируется судьба реформ российского образования в постсоветский период. Показывается, что эти реформы продиктованы не столько потребностью в решении реально стоящих перед образованием проблем, сколько мифологическими стратегиями соответствия западным или традиционным отечественным образцам. Отмечается, что под прикрытием этой мифологизации происходит процесс деградации образования с целью экономии выделяемых на него ассигнований.