Коммуникативная культура субъектов исследовательского обучения: сущность понятия

Ерохина Елена Ленвладовна

База данных: Каталог библиотеки СФУ (Е 782)

Библиографическое описание: Ерохина, Елена Ленвладовна. Коммуникативная культура субъектов исследовательского обучения: сущность понятия / Е. Л. Ерохина. - (Дидактика и методика). - Текст : непосредственный // Вопросы культурологии. - 2015. - № 1 (январь). - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (9 назв.). - ISSN 2073-9702.

Аннотация: Исследовательское обучение приобщает учащихся к основам академической культуры, нормы и традиции которой являются этическим идеалом интеллектуальной коллективной деятельности. Эффективное взаимодействие субъектов исследовательского обучения возможно при условии совершенствования их коммуникативной культуры.

Год издания: 2015

Авторы: Ерохина Елена Ленвладовна

Источник: Вопросы культурологии

Выпуск: № 1 (январь)

Номера страниц: 56-58

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Проектная и исследовательская деятельность учащихся как способ выполнения требований ФГОС

Петунин О. В.
2014 год

Интерактивное обучение как современное направление активизации познавательной деятельности обучающихся

Гаджиева П. Д.
2012 год

Образование в координатах будущего: развитие исследовательской позиции учащихся

Лебедев М. В.
2014 год

Электронное письмо: реалия дистанционного обучения или лишний объект обучения?

Жидкова Юлия Борисовна и др.
2021 год

Языковая догадка: понятие и его применение в методике обучения русскому языку как иностранному

Бузальская Елена Валериановна и др.
2020 год

Модель готовности к научно- исследовательской деятельности студентов педагогического вуза и учителей образовательных учреждений

Бархатова Дарья Александровна и др.
2019 год

Когда "интерактивные технологии" интерактивны? О содержании и практической реализации профессионального стандарта педагога

Коротаева Зоя Ивановна
2014 год

Об обучении русскому языку по функционально-семантическим программам

Талипова Р. Т.
2014 год

Мониторинг эффективности использования средств физической культуры и спорта в профилактике наркомании учащейся молодежи

Кудинова В. А.
2015 год

Локус контроля как профессионально важное качество субъекта деятельности на этапах профессионализации

Токарева В. Б.
2017 год

Индивидуальные учебные траектории: как обеспечить системность знаний учащихся?

Лебединцев Владимир Борисович
2014 год

Социальное воспитание посредством активных методов обучения

Акашина Полина Павловна и др.
2021 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Коммуникативная культура субъектов исследовательского обучения: сущность понятия
статья из журнала

Похожие документы