1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование в России»
  5. Выпуск 2021 г. № 4
Потенциал молчания вобучении:методологические идидактическиепредпосылки Король Андрей Дмитриевич2021 год

Потенциал молчания в обучении: методологические и дидактические предпосылки
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 683)
Библиографическое описание: Король, Андрей Дмитриевич. Потенциал молчания в обучении: методологические и дидактические предпосылки = The Potential of Silence in Education: Methodological and Didactic Prerequisites / Король Андрей Дмитриевич. - (Философия науки и образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С. 49-61. - Библиогр.: с. 58-59 (38 назв.). - ISSN 2071-3762.
Аннотация: Представлен опыт исследования философского, культурологического и дидактического потенциала молчания в образовании.
Год издания: 2021
Авторы: Король Андрей Дмитриевич
Источник: Высшее образование в России
Выпуск: № 4
Номера страниц: 49-61
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Модели смешанногообучения:организационно-дидактическая типология Блинов Владимир ИгоревичЕсенина Екатерина ЮрьевнаСергеев Игорь Станиславович2021 год

Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология

  • Блинов Владимир Игоревич и др.
  • 2021 год
Дороги старые иновые:образовательныестратегии российскихабитуриентов в выбореуниверситета обучения Скалабан Ирина АнатольевнаОсьмук Людмила АлексеевнаКолесова Ольга Владимировна2020 год

Дороги старые и новые: образовательные стратегии российских абитуриентов в выборе университета…

  • Скалабан Ирина Анатольевна и др.
  • 2020 год
Анализ особенностейдистанционногоформата обученияхимии в вузе Харина Галина ВалерьяновнаМирошникова Елена Геннадьевна2021 год

Анализ особенностей дистанционного формата обучения химии в вузе

  • Харина Галина Валерьяновна и др.
  • 2021 год
Студенты вузов Россиио дистанционномобучении: оценка ивозможности Алешковский Иван АндреевичГаспаришвили АлександрТенгизовичКрухмалева Оксана Валерьевна2020 год

Студенты вузов России о дистанционном обучении: оценка и возможности

  • Алешковский Иван Андреевич и др.
  • 2020 год
Потенциалобразовательныхплатформ сетевоговзаимодействия приочном и дистанционномобучении поюридическим… Перебинос Юлия Александровна2025 год

Потенциал образовательных платформ сетевого взаимодействия при очном и дистанционном обучении по…

  • Перебинос Юлия Александровна
  • 2025 год
Дистанционноеобучение в российскихуниверситетах: "шагвперед, два шаганазад"? Михайлов Олег ВасильевичДенисова Яна Владимировна2020 год

Дистанционное обучение в российских университетах: "шаг вперед, два шага назад"?

  • Михайлов Олег Васильевич и др.
  • 2020 год
Опорные университеты– потенциал развитиярегионов и отраслей Берестов Александр ВасильевичГусева Анна ИвановнаКалашник Вячеслав Михайлович2020 год

Опорные университеты – потенциал развития регионов и отраслей

  • Берестов Александр Васильевич и др.
  • 2020 год
О методологическомпредназначениитерминоведения припрофессиональноориентированномобучении иностранномуязыку в вузе Татаринов Виктор Андреевич2013 год

О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении…

  • Татаринов Виктор Андреевич
  • 2013 год

Показать ещё

Развитиеисследовательскогопотенциала школьника:построениедидактическогоэксперимента Макотрова Г. В.2016 год

Развитие исследовательского потенциала школьника: построение дидактического эксперимента

  • Макотрова Г. В.
  • 2016 год
Условия эффективностиобучения иностранномуязыку в вузе Буробина Светлана Валентиновна2021 год

Условия эффективности обучения иностранному языку в вузе

  • Буробина Светлана Валентиновна
  • 2021 год
В поисках языкадидактическихразличий Полонников Александр Андреевич2019 год

В поисках языка дидактических различий

  • Полонников Александр Андреевич
  • 2019 год
Развитие кадровогопотенциала российскихвузов в областиматематики,информатики ицифровых технологий Замятин Александр ВладимировичЧучалин Александр Иванович2021 год

Развитие кадрового потенциала российских вузов в области математики, информатики и цифровых…

  • Замятин Александр Владимирович и др.
  • 2021 год
Особенностисубъективной оценкиудовлетворенностикачеством образованияв зависимости отстепени выраженностимотивов… Клоктунова Наталья АнатольевнаКнязев Евгений БорисовичКудашева Зульфия Эиповна2021 год

Особенности субъективной оценки удовлетворенности качеством образования в зависимости от степени…

  • Клоктунова Наталья Анатольевна и др.
  • 2021 год
Взаимосвязь мотивацииобучения и самооценкистудентов сограниченнымивозможностямиздоровья в условияхвысшего… Макарова Инна АнатольевнаИванова Елена АлександровнаКлемес Виктория Сергеевна2021 год

Взаимосвязь мотивации обучения и самооценки студентов с ограниченными возможностями здоровья в…

  • Макарова Инна Анатольевна и др.
  • 2021 год
Формирование речевойкультуры будущегоофицера: особенностиобучения российских ииностранных курсантов Соколова АнастасияАлександровна2020 год

Формирование речевой культуры будущего офицера: особенности обучения российских и иностранных…

  • Соколова Анастасия Александровна
  • 2020 год
Отмирает ли лекция вкачестве ведущейформы обучения? Губанов Николай НиколаевичГубанов Николай Иванович2020 год

Отмирает ли лекция в качестве ведущей формы обучения?

  • Губанов Николай Николаевич и др.
  • 2020 год