1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование в России»
  5. Выпуск 2021 г. № 2
Цивилизационныйнарратив ифилософскоеобразование в высшейшколе Кузнецов Никита ВсеволодовичСоколов Алексей Михайлович2021 год

Цивилизационный нарратив и философское образование в высшей школе
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 891)
Библиографическое описание: Кузнецов, Никита Всеволодович. Цивилизационный нарратив и философское образование в высшей школе = Civilizational Narrative and Philosophy at Higher Education Institutions / Кузнецов Никита Всеволодович, Соколов Алексей Михайлович. - (Философия науки и образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С. 112-121. - Библиогр.: с. 120 (11 назв.). - ISSN 2071-3762.
Аннотация: Философское мышление представляет собой высшую форму человеческой активности, поэтому любой род занятий человека может быть понят в подлинности его содержания только в горизонте философской мысли. Именно на это должно быть ориентировано философское образование специалистов вне зависимости от направления их деятельности.
Год издания: 2021
Авторы: Кузнецов Никита Всеволодович , Соколов Алексей Михайлович
Источник: Высшее образование в России
Выпуск: № 2
Номера страниц: 112-121
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Заочное обучение какобразовательный трендвысшей школы Селиверстова Нина АнатольевнаСолнышкина Марина Георгиевна2021 год

Заочное обучение как образовательный тренд высшей школы

  • Селиверстова Нина Анатольевна и др.
  • 2021 год
Успешность работниковстарших возрастов каквызов высшей школе Дуракова Ирина БорисовнаМайер Екатерина Витальевна2021 год

Успешность работников старших возрастов как вызов высшей школе

  • Дуракова Ирина Борисовна и др.
  • 2021 год
Практико-центрированное обучение в высшейшколе Стародубцев ВячеславАлексеевич2021 год

Практико-центрированное обучение в высшей школе

  • Стародубцев Вячеслав Алексеевич
  • 2021 год
Профилактикакоррупционныхпроявлений в высшейшколе Афанасьев Анатолий НиколаевичПахомов Николай Николаевич2020 год

Профилактика коррупционных проявлений в высшей школе

  • Афанасьев Анатолий Николаевич и др.
  • 2020 год
Как привлечьвыпускников школ наинженерно-техническиенаправления испециальности высшейшколы? Охлупина Ольга Валентиновна2020 год

Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы?

  • Охлупина Ольга Валентиновна
  • 2020 год
Инновационныетехнологии в системеуправления цифровымобразованием вусловиях высшей школы Подымова Людмила СтепановнаГоловятенко ТатьянаАльбертовнаХмелькова Марина Анатольевна2021 год

Инновационные технологии в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы

  • Подымова Людмила Степановна и др.
  • 2021 год
О готовностипреподавателей квнедрению и развитиюцифрового образованияв высшей школе Мальцева С. М.Грязнова Е. В.2021 год

О готовности преподавателей к внедрению и развитию цифрового образования в высшей школе

  • Мальцева С. М. и др.
  • 2021 год
Летние школы какинструмент повышенияконкурентоспособностироссийской высшейшколы: метод кейсов Должикова Анжела ВикторовнаТисленко Мария Игоревна2020 год

Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов

  • Должикова Анжела Викторовна и др.
  • 2020 год

Показать ещё

Компетенции и"электронная"педагогическаякультурапреподавателя высшейшколы впостпандемическоммире Исаева Татьяна Евгеньевна2021 год

Компетенции и "электронная" педагогическая культура преподавателя высшей школы в…

  • Исаева Татьяна Евгеньевна
  • 2021 год
Высшее образованиеперед вызовомсетевого общества:философские сюжеты Марков Борис Васильевич2021 год

Высшее образование перед вызовом сетевого общества: философские сюжеты

  • Марков Борис Васильевич
  • 2021 год
Аспирантура какуровеньпрофессиональногообразования и системаразвития кадровогопотенциала высшейшколы Варлен Мария Викторовна2024 год

Аспирантура как уровень профессионального образования и система развития кадрового потенциала…

  • Варлен Мария Викторовна
  • 2024 год
Три года в российскойвысшей школе: первыевпечатления Рябушкин Дмитрий Сергеевич2017 год

Три года в российской высшей школе: первые впечатления

  • Рябушкин Дмитрий Сергеевич
  • 2017 год
Детерминанты доверияв высшем образовании Кузнецов Игорь Сергеевич2021 год

Детерминанты доверия в высшем образовании

  • Кузнецов Игорь Сергеевич
  • 2021 год
Дистанционноеобучение ивозможности егоприменения в высшейшколе Бурганова И. Н.2021 год

Дистанционное обучение и возможности его применения в высшей школе

  • Бурганова И. Н.
  • 2021 год
Престиж преподавателявысшей юридическойшколы: некоторыеособенности инаправления развития Тепляшин Иван ВладимировичБогатова Евгения Владимировна2024 год

Престиж преподавателя высшей юридической школы: некоторые особенности и направления развития

  • Тепляшин Иван Владимирович и др.
  • 2024 год
"Автор" какпрофессиональнаяпозиция преподавателявысшей школы: квопросу о"возвращениисубъекта" вобразование Мелехина Марина Борисовна2014 год

"Автор" как профессиональная позиция преподавателя высшей школы

  • Мелехина Марина Борисовна
  • 2014 год