Этнокультурный фактор развития инклюзивного образования (на примере Российской Федерации и Республики Кыргызстан)статья из журнала
Похожие публикации
Этапы развития профессиональной подготовки педагогов инклюзивного образования
- Тимохина Т. В.
- 2016 год
Развитие равноправных отношений между учащимися в условиях инклюзивного образования в России и за…
- Шевелева Дария Ивановна
- 2014 год
Additional Education for Children with Special Needs and Disabilities in the Russian Federation
- Puzanova Zhanna V. и др.
- 2021 год
Молодые люди с нарушениями интеллекта в колледже: трудовая и социокультурная реабилитация
- Селюков Александр Георгиевич и др.
- 2021 год
Современные подходы к созданию условий для обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовании
- Карпенко Виктория Леонидовна
- 2021 год
Цифровизация и инклюзивное образование: точки соприкосновения
- Ахметова Дания Загриевна и др.
- 2020 год
Совершенствование системы оценки психолого-педагогических аспектов качества инклюзивного…
- Меремьянина А. И. и др.
- 2021 год
Взаимосвязь мотивации обучения и самооценки студентов с ограниченными возможностями здоровья в…
- Макарова Инна Анатольевна и др.
- 2021 год
Право народов на самоопределение в Российской Федерации (на примере Республики Карелия)
- Кряжков Владимир Алексеевич
- 2020 год
Виртуальная площадка регионального ресурсного центра как средство организации образования детей с…
- Рассказова Н. П. и др.
- 2019 год
Поиск коммуникативных компетенций для расширения прав и возможностей инвалида в обществе
- Конеева Елена Владимировна и др.
- 2021 год
Системно-деятельностный и углубленный подходы в психодиагностике эмоциональной сферы младших…
- Кузьмина Екатерина Сергеевна и др.
- 2021 год
Модель адаптивной педагогической системы обучения студентов с ограниченными возможностями…
- Лернер Илья Михайлович и др.
- 2021 год