The Educational Failure of Pupils and Students as a Social Phenomenon: A Research Methodology

Zborovsky Garold E.; Ambarova Polina A.

База данных: Каталог библиотеки СФУ (Z 40)

Библиографическое описание: Zborovsky, Garold E. The Educational Failure of Pupils and Students as a Social Phenomenon: A Research Methodology = Образовательная неуспешность учащихся и студентов как социальный феномен: методология исследования / Garold E. Zborovsky, Polina A. Ambarova. - (Социология образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2020. - № 5. - С. 34-44. - Библиогр.: с. 42-43 (27 назв.). - Статья опубликована на английском языке. - ISSN 2071-3762.

Аннотация: A social diagnosis is made and characterized part of students and students, which is defined by the authors as"educational failure". The potential of interdisciplinary use of sociological, economic, psychological, socio-psychological, and pedagogical approaches in the study of educational failure and ways to overcome it is revealed.
Ставится и характеризуется социальный диагноз значительной части учащихся и студентов, который определяется авторами как "образовательная неуспешность". Раскрывается потенциал междисциплинарного использования социологического, экономического, психологического, социально-психологического, педагогического подходов в изучении образовательной неуспешности и путей её преодоления.

Год издания: 2020

Авторы: Zborovsky Garold E. , Ambarova Polina A.

Источник: Высшее образование в России

Выпуск: № 5

Номера страниц: 34-44

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Development of Secondary School Students Critical Thinking as a Strategic Priority of Modern…

Samoilov Andrei
2014 год

Модель готовности к научно- исследовательской деятельности студентов педагогического вуза и…

Бархатова Дарья Александровна и др.
2019 год

Ethnic Translation as a Key to Indigenous Cultures (Research and Educational Aspects)

Razumovskaya Veronica
2025 год

"Летняя школа профориентации" как направление профориентационной деятельности научно…

Сухарева Л. М. и др.
2020 год

Сельская школа России как социокультурный фактор развития сельских территорий

Горбушов А. А.
2021 год

Ethnic enclaves as a social and territorial phenomenon (based on the city of Novosibirsk)

Madiukova Svetlana и др.
2017 год

Психологическое обеспечение антропоидности искусственных интеллектуальных систем развития…

Елшанский С. П.
2020 год

К вопросу о практико-ориентированном обучении при подготовке начальника караула пожарно…

Коноваленко П. Н. и др.
2020 год

Media Technologies in the Development of Students’ Social Competence in a Changing Environment

Biktagirova Gulnara и др.
2025 год

Irkutsk as a Territory of Sustainable Development of International Educational Tourism (Using the…

Kaverina Oksana и др.
2025 год

Инновационный образовательный проект: школа, устремленная в космос

Родионова Т. К.
2019 год

Linguocognitive Conflict of Digital and Pre-Digital Thinking in Online Educational Discourse…

Karabulatova Irina и др.
2021 год

Субъективное благополучие личности в условиях гибридного образования: кросс-культурное сравнение

Данилова Анна Леонидовна и др.
2021 год

Multidisciplinarity As a Verification Searching Methodology (The Case of Whorf’s Hypothesis Refuted)

Dashinimaeva Polina и др.
2016 год

Развитие рефлексивного самоконтроля в процессе реализации учащимися проектной деятельности

Галкина Е. А. и др.
2021 год

Философская рефлексия проблемы мотивации изучения высшей математики будущими химиками в системе…

Еровенко В. А.
2021 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

The Educational Failure of Pupils and Students as a Social Phenomenon: A Research Methodology
статья из журнала

Похожие публикации