Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образованиястатья из журнала
Похожие документы
О разработке модели формирования исследовательских компетенций выпускников программ высшего образования
- Караваева Евгения Владимировна и др.
- 2018 год
Система ДПО как основа непрерывного профессионального образования
- Нотова Светлана Викторовна и др.
- 2021 год
Некоторые вопросы разработки и реализации образовательных программ в техническом вузе
- Леушин И. О. и др.
- 2016 год
Квалификации высшего образования и профессиональные квалификации
- Караваева Евгения Владимировна
- 2017 год
О квалификациях в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования
- Бодров Андрей Вениаминович
- 2021 год
О применении подхода CDIO для проектирования уровневых программ инженерного образования
- Чучалин А. И.
- 2016 год
Социально-гуманитарные дисциплины инженерной подготовки в аспекте ФГОС ВО 3++
- Васильева Валентина Дмитриевна
- 2019 год
Проблемы организации аспирантуры на основе ФГОС третьего уровня высшего образования
- Сенашенко В. С.
- 2016 год
Нормативно-правовое обеспечение высшего образования нуждается в реконструкции (комментарий к статье С. В. Коршунова)
- Сенашенко Василий Савельевич
- 2018 год
Трансформация системы подготовки специалистов в условиях перехода на ФГОС 3++
- Бахтизин Рамиль Назифович и др.
- 2019 год
Формирование учебной мотивации студентов в условиях повышения качества многоуровневого высшего образования
- Гижов Владимир Александрович и др.
- 2017 год