1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Высшее образование в России»
  5. Выпуск 2020 г. № 3
Обучение инофоноврусскому языку вусловияхполикультурной средыроссийского имолдавскогоуниверситета Афанасьева Нина ДмитриевнаВолкова Марина АлександровнаЦымбалюк Елена Ивановна2020 год

Обучение инофонов русскому языку в условиях поликультурной среды российского и молдавского университета
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (О-267)
Библиографическое описание: Обучение инофонов русскому языку в условиях поликультурной среды российского и молдавского университета = Teaching Russian to Non-Native Speaking Students in the Multicultural Space of Russian and Moldova Universities / Афанасьева Нина Дмитриевна, Волкова Марина Александровна, Цымбалюк Елена Ивановна. - (Из жизни вуза). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 119-126. - Библиогр.: с. 123-124 (14 назв.). - Библиогр.: в сносках. - ISSN 2071-3762.
Аннотация: Предлагается сравнительный анализ факторов, способствующих повышению интереса студентов-инофонов к изучению русского языка, в основу которого положены результаты анкетирования 225 студентов МГИМО МИД России и Кишинёвского государственного педагогического университета имени Иона Крянгэ.
Год издания: 2020
Авторы: Афанасьева Нина Дмитриевна , Волкова Марина Александровна , Цымбалюк Елена Ивановна
Источник: Высшее образование в России
Выпуск: № 3
Номера страниц: 119-126
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Особенности изучениярусского языка вполикультурной средетехническогоуниверситета Фирсова С. П.Щеглова Н. Н.2018 год

Особенности изучения русского языка в поликультурной среде технического университета

  • Фирсова С. П. и др.
  • 2018 год
Информационныетехнологии обучениярусскому языку какиностранному:проблемы, опыт,перспективы Батраева Ольга Матвеевна2020 год

Информационные технологии обучения русскому языку как иностранному: проблемы, опыт, перспективы

  • Батраева Ольга Матвеевна
  • 2020 год
Магистрантыроссийскогоуниверситета:социальное поведениеи качество обучения Макарова Светлана НиколаевнаРезник Семён Давыдович2019 год

Магистранты российского университета: социальное поведение и качество обучения

  • Макарова Светлана Николаевна и др.
  • 2019 год
Особенности обучениялексике русскогоязыка китайскихстудентов-филологов спомощьюонлайн-словарей Ян ЦзинАзимов Эльхан Гейдарович2024 год

Особенности обучения лексике русского языка китайских студентов-филологов с помощью онлайн-словарей

  • Ян Цзин и др.
  • 2024 год
К вопросу о моделиобучения аудированиюна материалахНационального корпусарусского языка Фидчук Мария Юрьевна2021 год

К вопросу о модели обучения аудированию на материалах Национального корпуса русского языка

  • Фидчук Мария Юрьевна
  • 2021 год
Дистанционноеобучение в российскихуниверситетах: "шагвперед, два шаганазад"? Михайлов Олег ВасильевичДенисова Яна Владимировна2020 год

Дистанционное обучение в российских университетах: "шаг вперед, два шага назад"?

  • Михайлов Олег Васильевич и др.
  • 2020 год
Обучениенаучно-техническомупереводу в условияхэлектроннойинформационно-образовательной среды встроительном… Смирнова Веста Николаевна2019 год

Обучение научно-техническому переводу в условиях электронной информационно-образовательной среды…

  • Смирнова Веста Николаевна
  • 2019 год
Формированиеполикультурнойобразовательной средыв условиях среднегопрофессиональногообразования Коновалова С. А.Александрова Ю. А.2017 год

Формирование поликультурной образовательной среды в условиях среднего профессионального образования

  • Коновалова С. А. и др.
  • 2017 год

Показать ещё

Среда обучениярусскому языку какиностранному вусловиях цифровойтрансформацииобразования Богомолов Андрей НиколаевичДунаева Людмила Львовна2023 год

Среда обучения русскому языку как иностранному в условиях цифровой трансформации образования

  • Богомолов Андрей Николаевич и др.
  • 2023 год
Организациясинхронной иасинхроннойкоммуникации приобучении иностранномуязыку в Тюменскомгосударственном… Логинова Елена Александровна2020 год

Организация синхронной и асинхронной коммуникации при обучении иностранному языку в Тюменском…

  • Логинова Елена Александровна
  • 2020 год
Перспективы развитиямеждународныхпрограмм российскихвузов в условияхдистанционногообучения Арсеньев Дмитрий ГермановичКоваленко Татьяна ИгоревнаКраснощеков ВикторВладимирович2021 год

Перспективы развития международных программ российских вузов в условиях дистанционного обучения

  • Арсеньев Дмитрий Германович и др.
  • 2021 год
Выпускнаяаттестационная работакакпрактико-ориентированный результатобучения сотрудниковуниверситетаанглийскому… Слесаренко Инга Валерьевна2020 год

Выпускная аттестационная работа как практико-ориентированный результат обучения сотрудников…

  • Слесаренко Инга Валерьевна
  • 2020 год
О спецификеорганизации обучениярусскому языку ввузах техническогопрофиля Танабаева А. М.Акынжанова А. А.2012 год

О специфике организации обучения русскому языку в вузах технического профиля

  • Танабаева А. М. и др.
  • 2012 год
Наследиеотечественныхпедагогов: оритмико-динамическойсистеме обучениярусскому языку какиностранному Г. В…. Румянцева Ирина Михайловна2020 год

Наследие отечественных педагогов: о ритмико-динамической системе обучения русскому языку как…

  • Румянцева Ирина Михайловна
  • 2020 год

Лингвокультурологический подход в процессе обучения детей-инофонов русскому языку

  • Борисова Т. Г. и др.
  • 2021 год
Обучение употреблениюглаголов движения вотвлеченном значениив различныхфункциональных стиляхна продвинутом этапе… Шарова Анастасия Алексеевна2021 год

Обучение употреблению глаголов движения в отвлеченном значении в различных функциональных стилях…

  • Шарова Анастасия Алексеевна
  • 2021 год