Библиографическое описание:Гнутова, Ирина Ивановна. От "перевёрнутого класса" к "перевёрнутому обучению": эволюция концепции и её философские основания = From Flipped Classroom to Flipped Learning: Evolution of the Concept and Its Philosophical Foundations / Гнутова Ирина Ивановна. - (Педагогика высшей школы). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 86-95. - Библиогр.: с. 92-93 (21 назв.). - ISSN 2071-3762.
Аннотация:Показана эволюция концепции от исходной модели "перевёрнутый класс" к парадигме "перевёрнутое обучение" и далее – к её философским основаниям.
