Актуальные вопросы ценностно-акцентированного инженерно-технического образованиястатья из журнала
Похожие публикации
Приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России
- Лидер Андрей Маркович и др.
- 2020 год
Университетское образование и ценностная проекция концепции корпоративной социальной ответственности
- Цхадая Николай Денисович и др.
- 2021 год
Возможности формирования, диагностики и мониторинга ценностно-смыслового компонента компетенций…
- Волкова Ольга Александровна и др.
- 2020 год
Актуален ли перевод российского инженерного образования на американскую систему Liberal Arts?
- Рудской Андрей Иванович и др.
- 2021 год
Мультимедийный тезаурус: опыт разработки и перспективы использования в инженерном образовании
- Бажутина Марина Михайловна
- 2021 год
Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы?
- Охлупина Ольга Валентиновна
- 2020 год
Потенциал когнитивного менеджмента и ценностно-коммуникативная природа университетского образования
- Беляев Дмитрий Анатольевич и др.
- 2019 год
Инженерное образование на основе интеграции с наукой и промышленностью
- Казаков Юрий Михайлович и др.
- 2020 год
Сотрудничество университета и бизнес-сообщества: опыт и приоритеты развития
- Ольховая Татьяна Александровна и др.
- 2019 год
Основные тренды инженерного образования: пять лет международной сетевой конференции "Синергия"
- Галиханов Мансур Флоридович и др.
- 2021 год
Концепция ФГОС ВО четвёртого поколения для инженерной области образования в контексте выполнения…
- Рудской Андрей Иванович и др.
- 2021 год
Региональное развитие: новые вызовы для инженерного образования
- Кондратьев Владимир Владимирович и др.
- 2021 год