Библиографическое описание:Компетентностный подход к оценке образовательных результатов: опыт российского социологического образования = Competence-based Approach to Learning Outcomes Assessment: russian Experience in Sociological Education / М. Д. Бершадская [и др.]. - (Направления модернизации образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2019. - № 2. - С. 38-50. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.). - ISSN 2071-3762.
Аннотация:Рассмотрены методологические подходы к описанию результатов образования при реализации ФГОС ВО на примере направления подготовки "Социология". Предложены перечни индикаторов универсальных и общепрофессиональных компетенций бакалавра и магистра; рассмотрены примеры предметных, конкретных признаков обучения – дескрипторов.
