Библиографическое описание:Полонников, Александр Андреевич. Современная образовательная ситуация : подходы к описанию и дискурсивная ответственность / А. А. Полонников. - (Высшее образование: критический дискурс). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2017. - № 2. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (29 назв.). - ISSN 0869-3617.
Аннотация:Посвящается методологии анализа состояния современного высшего образования; выделяются две основные дескриптивные критические стратегии: трансцендентная и имманентная.
