Библиографическое описание:Шестак, В. П. Аспирантура как третий уровень высшего образования : дискурсивное поле / В. П. Шестак, Н. В. Шестак. - (Практика модернизации образования). - Текст : непосредственный // Высшее образование в России. - 2015. - № 12. - С. 22-34. - Библиогр.: с. 32-33 (15 назв.). - ISSN 0869-3617.
Аннотация:Предлагается перенести центр тяжести в обсуждении процесса разработки образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в социальное дискурсивное поле.
Ключевые слова:вузы, высшие учебные заведения, аспирантура, научные кадры высшей квалификации, система аттестации научных кадров, аттестация научных кадров, федеральные государственные образовательные стандарты, образовательные стандарты, примерные основные образовательные программы, основные образовательные программы, образовательные программы, государственная итоговая аттестация, итоговая аттестация, аттестация, квалификация, диссертации
Рубрики:Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование / Россия / 21 в.
